人教A必修③第4期.pdf

《人教A必修③第4期.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、考答案时练援月第4期曾原缘曾源原源曾猿垣总第1097期原缘）曾原源）曾垣2017~2018学年外的顺序，项式当x=5学术指导：中国教育科学研究院未来学校实验室主管：山西省教育厅国内统一刊号：CN14-0706/（F）高中人教A必修③主办：山西教育教辅传媒集团数学周刊；愿；猿源；1.理解简单随机抽样的概念、特点和步骤援远苑苑援苑苑援2.掌握常见的两种简单随机抽样的方法援源苑与猿源猿随机抽样课堂在线学3.理解系统抽样的概念、特点援习4.掌握系统抽样的方法和操作步骤，会用系统，阴河南谭武军，目抽样法进行抽样援5.理解分层抽样的概念，会用分层抽样从总体标中抽取样本援猿源猿的最6.了解三种抽样方法的

2、联系和区别.知识储备猿猿的最大变式探究类别共同点特点相互联系适用范围简单随机抽样从总体中逐个抽取样本容量较小例在一次游戏中，获奖者可以得到缘件不同抽样过程的奖品，这些奖品要从由员~缘园编号的缘园件不同的中每个个将总体平均分成若干部分，按事先确定在起始部分抽样时采系统抽样总体容量较大奖品中产生援现用系统抽样的方法为某位获奖者确体被抽到的规则在各部分中抽取用简单随机抽样定缘件奖品的编号，其编号可能为（）猿猿的最大的可能性将总体分成互不交叉的层，然后分层进各层抽样时采用简单总体由差异明显的几员源苑，猿源猿，分层抽样相等粤援缘，员园，员缘，圆园，圆缘月援猿，员猿，圆猿，猿猿，源猿行抽取随机抽样或系

3、统抽样部分组成为苑援悦援员，圆，猿，源，缘阅援圆，源，远，愿，员园苑早溶液援缘园解析：因为分段间隔噪越越员园，故选月援缘援月源援悦重难点突破点评：系统抽样又称为等距抽样，判断系统抽样的援员园愿援愿主要方法是正确确定分段间隔,并看被抽取的相邻的测试题员援简单随机抽样解析：按照员颐缘的比例抽取样本，则样本容量为号码间的间隔是否相同援例员现有猿园个零件，需从中抽取员园个进行检员援悦源援月伊圆怨缘越缘怨援变式员在一次游戏中，获奖者可以得到缘件不援悦愿援悦查，问如何采用简单随机抽样得到一个容量为员园的缘同的奖品，这些奖品从编号为员~远园的远园件不同员援月员圆援悦样本？抽样步骤是：的奖品中运用系统抽样

4、的方法产生.现将奖品按照解法一（抽签法）：先将猿园个零件编号：员，圆，猿，…，（员）编号：按现有的号码援编号顺序分为缘组，若在第猿组中抽取到的奖品的姨2猿园，并把号码写在形状、大小相同的号签上（号签可以（圆）确定分段间隔噪越缘，把圆怨缘名同学分成缘怨组，编号为猿猿，则所有奖品的编号依次为援用小球、卡片、纸条等制作），然后将这猿园个号签放在每组缘人；第员组是编号为员耀缘的缘名学生，第圆组远园解析：因为分段间隔噪越越员圆，故第1组抽到为圆园源越圆伊同一个箱子里，进行均匀搅拌援抽签时，每次从中抽出是编号为远耀员园的缘名学生，依次下去，第缘怨组是编缘垣员苑，猿源越圆伊员个号签，连续抽取员园次，就得

5、到一个容量为员园的号为圆怨员耀圆怨缘的缘名学生援的奖品编号为猿猿原员圆伊圆越怨，第2组抽到的奖品编号的最大公样本援（猿）采用简单随机抽样的方法，从第1组缘名学为猿猿原员圆越圆员，第4组抽到的奖品编号为33+12=45，：圆园源原愿缘越解法二（随机数法）：第5组中抽到的奖品编号为猿猿垣员圆伊2越57援故填：生中抽出1名学生，不妨设编号为（l员臆l臆缘）援缘原猿源越缘员，第一步，将猿园个零件编号为园园，园员，园圆，…，圆怨.（源）那么抽取的学生编号为l垣缘噪（噪越园，员，圆，…，怨，圆员，猿猿，源缘，缘苑援越员苑，经检点评：处理编号问题分两步，一是求解分段间大公约数第二步，在随机数表中任选一个

6、数，如选出第苑缘愿），得到缘怨个个体作为样本，如当l越猿时的样本编号隔，二是利用抽取的数字垣分段间隔确定后面的数字援行第17列的数园（援参见课本孕103随机数表）为猿，愿，员猿，…，圆愿愿，圆怨猿援题意画出变式2在一次游戏中，某位获奖者可以得到第三步，从选定的数园开始向右读，读到06<29，造：赠越噪（曾垣点评：当总体容量能被样本容量整除时，分段间员园件不同的奖品，这些奖品从编号为员~缘园的缘园件将它取出，读到愿愿跃圆怨，删去；继续向右读，得到园源，将猿，园）援又根N不同的奖品中用系统抽样的方法产生，且随机抽得隔噪越；当用系统抽样抽取样本时，通常是将起始数粤月相交，它取出；继续下去，又得到

7、圆员，圆缘，员圆，随后的两位数号n的号码为猿.这缘园件奖品被安放在两个领奖区，编援码是园远，由于它前面已取出，将它去掉；再继续下去，s加上间隔k得到第圆个个体编号（泽垣噪），再加噪得到下：第一号为员~猿愿的奖品放在第一领奖区，编号为猿怨~50又得到园员，员远，员怨，员园，园苑援至此，员园个样本的号码已取第猿个个体编号（泽垣圆噪），依次进行下去，直到获取整的奖品放在第二领奖区，则该获奖者在第一领奖越员；第二得援于是，所要抽