基于微信平台的大学生思想政治教育探索.pdf

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1、第l3卷第4期东华大学学报(社会科学版)Vo1．13，No．42013年12月JOURNALOFDONGHUAUNIVERS1TY(SocialScience)Dec．2013基于微信平台的大学生思想政治教育探索肖祥，孙晨阳，朱媛媛(东华大学服装·艺术设计学院，上海200051)摘要：微信是网络时代的新兴产物，由于具备语音、视频、文字等多种功能，跨越了网络运营商的平台界限，对于大学生具有极大的吸引力。因此，大学生思想政治教育者需要与时俱进，探索微信平台下的大学生思想政治教育路径是新时期刻不容缓的任务。关键词：微信；大学生；思想政治教育中图分类号：G40文献标识码：A文章编号：1009—9

2、034(2013)04—0269—04一、微信的特征及对大学生的影响微信是腾讯公司于2011年1月推出的一个为智能手机提供即时通讯服务的免费应用程序。其最大特点在于其跨通信运营商、跨操作系统平台的特质，可以通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的“摇一摇”、“漂流瓶”等社交插件。该社交软件一经推出，就取得了巨大成功，截至2013年1月，已吸引近4亿用户，成为亚洲地区拥有最大用户群体的移动即时通讯软件。相比网络社区另一微工具——微博而言，微信有着更为独特的个性。(一)微信的独有特性I．跨平台、多功能特性与飞信

3、等由通信运营商研发的即时通讯工具相比较，微信真正实现了跨平台、跨操作系统的无缝对接，只要使用智能手机，开通GPRS服务，通过网络数据传输即可实现各种互动。这一重大变革使得不同运营商用户真正实现了免费的随时随地互联互通，突破了运营商之间的人为壁垒。微信改进了传统聊天工具的基本功能，支持发送语音短信、视频、图片(包括表情)和文字，支持多人群聊，通过QQ好友、手机通讯录和微信号等多种渠道自动推送添加好友提醒，并且开发了实时对讲功能，使得聊天形式更为丰富多样。除此之外，还不断研发插件功能，包括朋友圈、通讯录安全功能、漂流瓶、摇一摇等多种功能，通过这些插件工具，将微信平台打造成为一个个性空间平台。

4、2012年8月，腾讯微信公众平台正式推出，在很短的时间内，人们就开始通过微博中铺天盖地出现的二维码认识了微信公众平台。微博中许多“草根大号”和名人纷纷开通了微信公共账号，并发布其账号二维码吸引粉丝的关注。微信公众平台的开通使微信从一款单纯个体沟通的即时通讯类应用，迅速转变为一个媒体平台，开启了网络时代的新篇章。2．“强关系”特性微博的价值在于信息分享，可以快速扩散，关注某条微博的人可能是现实生活当中熟识的人，也有可能是完全没有关系的人，“关注”行为不需要获得对方同意，是一种弱关系、重信息的工具。微信则不然，它更多收稿日期：2013—10—25作者简介：肖祥(1982一)，男，湖南株洲人，

5、讲师，硕士，研究方向为大学生思想政治教育。E-mail：xxshuai@dhu．edu．cn第4期肖祥，等：基于微信平台的大学生思想政治教育探索271性，强化了信息的影响力。因此，微信给大学生的思想政治教育工作带来了新的挑战。1．大学生与教育者的弱关系趋势明显传统的大学生思想政治教育，内容的组合呈现方式和作用方式，都是在思想政治教育主体主导下实现的。教师是教育行为的实施主体，主要是采用通知、班会、主题活动等形式完成教育活动，取得预期效果。教育内容的制作、传播、实践等关乎教学目的是否成功的几个关键因素全都牢牢掌握在教师手中。教育者处于绝对垄断地位。大学生获取信息的渠道主要被教育者所把控，与

6、教育者存在一种强关系联接。但是，微信对这一模式提出了极大的挑战。微信的分散传播特性，使得思想政治教育主体不再占据天然的中心地位，而成为平等的参与者。人人都可以是内容的制作者和传播者，并且这种制作和传播是随机的、不可控的，改变了过去“你说我听”的传统灌输模式，人人均可发言。教育者的权威中心地位受到削弱，甚至可以说不复存在。这使他们与大学生的教育强关系状态被打破，取而代之的是微信朋友圈的强关系，而这一新型关系状态进一步削弱了教育者与学生间的关系，造成二者之间的现实生活关系由强转弱，弱关系趋势明显。2．网络舆情监控难度加大微信打通了QQ、微博、手机通讯录之间的界限，将三者完美融合。微博上的信息

7、可以分享到微信平台的“朋友圈”，手机通讯好友会自动在微信“通讯录”发送“加为好友”的友情提醒，这一重大变革使得网络平台之间的信息交互更为便捷，大大拓宽了学生的交流平台。学生通过一台智能手机，一个微信软件就可以随时随地在自己的朋友圈发表各种意见，各种意见和动态呈现“碎片化”状态。由于微信有着比微博好得多的现实关系基础，使得大学生任何的微动作都会在强关系的朋友圈产生更大的影响力和更高的关注度。因此，交互平台的拓展以及学生个人意见“碎片化