勾股定理应用中的翻折问题.ppt

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1、SA+SB=SCa2+b2=c2abcSASBSC勾股定理之折叠问题例1、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.ACDBE第8题图Dx6x8-x46例2、如图,小颍同学折叠一个直角三角形的纸片,使A与B重合,折痕为DE,若已知AB=10cm,BC=6cm,你能求出CE的长吗?CABDE练习:三角形ABC是等腰三角形AB=AC=13,BC=10,将AB向AC方向对折,再将CD折叠到CA边上,折痕为CE,求三角形ACE的面积ABCDADCDCAD1E1

2、3512512-x5xx8ABCDEF如右图将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F处,已知CE=3,AB=8,则BF=___________。如图,有一个直角三角形纸片,两直直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿∠CAB的角平分线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗?AECDB例1:折叠矩形ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8CM,BC=10CM,求1.CF2.EC.ABCDEF810106X8-X48-X折叠长方形纸片,先折出折痕对角线BD,在绕点D折叠,使点A落在B

3、D的E处,折痕DG,若AB=4,BC=3,求AG的长。DAGBCE例2:☞4x3434-xx3你还能用其他方法求AG的长吗?折叠长方形纸片,先折出折痕对角线BD,在绕点D折叠,使点A落在BD的E处,折痕DG,若AB=4,BC=3,求AG的长。DAGBCE4x3434-xx3你还能用其他方法求AG的长吗?长方形ABCD如图折叠,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8,BC=10,求折痕AE的长。ABCDFE810810106xx8-x4?训练1:训练:2、如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕。若AB=9,BC=

4、3,试求折痕EF的长。ABCDGFEH93x9-x9-xx2+32=(9-x)2x=49-x=5解:554131、如图,在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,求△ABC的面积。练一练DCBA1717168815(2)求腰AC上的高。2、如图6,在锐角△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12,AC=13,求△ABC的周长和面积。CBAD15131295如图,将一根25cm长的细木棍放入长,宽高分别为8cm、6cm、和cm的长方体无盖盒子中,求细木棍露在外面的最短长度是多少?ABCDE862510205AMNPQ30°16080E如图,

5、公路MN和小路PQ在P处交汇,∠QPN=30°,点A处有一所学校,AP=160m,假设拖拉机行使时,周围100m内受噪音影响,那么拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶时,学校是否受到噪音的影响?如果学校受到影响,那么受影响将持续多长时间?AMNPQBDE如图,公路MN和小路PQ在P处交汇,∠QPN=30°,点A处有一所学校,AP=160m,假设拖拉机行使时,周围100m内受噪音影响,那么拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶时,学校是否受到噪音的影响?如果学校受到影响,那么受影响将持续多长时间?AMNPQ30°BD

6、16080E1006060100如图,公路MN和小路PQ在P处交汇,∠QPN=30°,点A处有一所学校,AP=160m,假设拖拉机行使时,周围100m内受噪音影响,那么拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶时,学校是否受到噪音的影响?如果学校受到影响,那么受影响将持续多长时间?有一棵树(如图中的CD)的10m高处B有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树20m处的池塘A处,另一只猴子爬到树顶D后直接跃向池塘的A处,如果两只猴子所经过的距离相等,试问这棵树多高。DBCA1020x30-x解:设BD=xm由题意可知,BC+CA=BD+D

7、A∴DA=30-x在Rt△ADC中,解得x=5∴树高CD=BC+BD=10+5=15(m)△ABC中,周长是24,∠C=90°,且AB=9,则三角形的面积是多少?CABabc解:由题意可知,已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm2CABabca+b=14c=10a2+b2=102=100(a+b)2=142=1962ab=(a+b)2-(a2+b2)=196-100=96A等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则三角形的面积为()A、5

8、6B、48C、40D、32ABCD8xx16-xx2+82=(16-x)2x=6BC=2x=12B如图,∠B=∠C=∠D=∠E=90°,且AB=CD=

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