《三角形的面积》教学课件---李红雁.pptx

《《三角形的面积》教学课件---李红雁.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、说出下列图形的面积如何计算。长方形的面积＝长×宽平行四边形的面积＝底×高S＝a×h如何求出这面流动红旗的面积？说一说。画方格，数一数。用三角形的面积公式计算。三角形的面积李红雁操作和探究要求:（1）用两个完全一样的三角形拼一拼，拼成已学过的图形。（2）拼出的图形的面积怎样计算计算？（3）拼出的图形与原来的三角形有什么联系？锐角三角形锐角三角形两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。锐角三角形钝角三角形钝角三角形两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。钝角三角形直角三角形直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。直角三角形两个完全一样的直角三角

2、形，可以拼成一个平行四边形。直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。也可以拼成一个三角形。直角三角形通过拼图实验，你发现了什么？底高高底两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的一半。这个平行四边形的底相当于三角形的底；这个平行四边形的高相当于三角形的高；三角形的面积=÷2S=ah÷2平形四边形面积底×高底高如何求出这面流动红旗的面积？说一说。28×25÷2＝350（cm2）答：这面流动红旗的面积是350厘米2。1.指出下面三角形的底和高，并说出怎样计算它们的面积。(单位：厘米）练一练2.计算下图三角形的面积。4.

3、8cm5cm4cm练一练1.一块三角形交通标牌（如图），面积是35.1平方分米，底是9分米。这个底对应的高是多少分米？3×5÷2=7.5（cm2）同底等高的三角形面积相等。1.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等？想一想，并与同伴交流。综合练习1、填空：（1）一个三角形的底是5cm，高是4cm，面积是（）。（2）一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）10cm29.6cm22、想一想，下面说法对不对？为什么？（1）三角形面积是平行四边形面积的一半。（）（2）一个三角形的面积是20平方米，与它等底等高的平

4、行四边形面积是40平方米。（）（3）等底等高的两个三角形的面积相等。（）×√√3、选择正确答案的序号填在括号里。（1）要计算三角形的面积，必须要知道它的（）A．底和高B.底的面积C.高和面积（2）一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等，高相等。已知平行四边形的底是16cm,三角形的底是（）cmA.8B.32C.16D.无法确定AB学完三角形的面积，你有什么收获？谢谢大家