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时间：2020-04-04
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1、等比数列的通项公式§2.3.2制作：高中数学必修V回顾复习1.等比数列的定义：2.等比中项：等差数列返回等比数列知识博览2.求等比数列中的未知项.P.31即时体验数学应用3.求等比数列中，已知则=.例1.在等比数列中，已知求.问题：如果要求呢？如何写出它的第10项呢？问题1：观察等比数列：问题2：设是一个首项为，公比为的等比数列，与的关系是什么？问题情境方法一方法二等比数列的通项公式注意：此式对n=1时，是否也成立呢？联想等差数列中有：数学建构例2在243和3中间插入3个数，使这5个数成等比数列.数学应用
2、例3在等比数列中，若，求.数学应用练习：P.32课堂练习：1.2.3.1．在等比数列中，若，，则公比为_______________2．在等比数列中，若，则3．已知四个实数成等差数列，五个实数成等比数列，则的值等于_________4．若等比数列满足，求首项和公比数学应用问题1：已知等比数列的通项公式为，求首项和公比，并画出相应的函数图像。和的函数关系是什么？的通项公式问题2：观察等比数列问题3：类比等差数列的性质在前面的例习题中，应有等比数列所具备的某种性质？知识拓展2.求等比数列中的未知项.P.31即
3、时体验数学应用3.求等比数列中，已知则=.例1.在等比数列中，已知求.问题3：等比数列{an}中，课堂练习4数学应用1．等比数列通项公式的推导方法“叠乘法”；2．等比数列通项所具备的性质：（1）指数型函数性质（2）总结反思作业：……应用练习
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