中国海洋大学2010年本科教学质量报告.pdf

《中国海洋大学2010年本科教学质量报告.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2010年度本科教学质量报告二〇一一年十一月二十五日目录一、概况........................................................1二、提高教学质量的举措与实践情况..............................3（一）强化教师岗位教学责任意识，推进师资队伍建设..................3（二）以培养全面发展的人为目标，改革人才培养模式..................4（三）坚持特色办学，强化专业建设..................................6（四）加强课程建设

2、，保障课程水平..................................7（五）强化实验实践教学，培养学生创新精神与实践能力................8（六）改善教学支撑条件，更好地服务教学...........................10（七）积极开展校际交流合作，增加学生校外研修经历.................11（八）优化育人环境，加强“四求”学风建设.........................12（九）改革和创新教学管理制度，完善质量监督保障体系...............14三、教学质量分析..........

3、......................................16（一）本科教学运行管理新体系对多样化人才培养发挥了促进作用.......16（二）课程教学质量状况...........................................16（三）学生创新精神和实践能力评价.................................18（四）师资队伍水平评价...........................................18（五）就业状况评价................................

4、...............20（六）社会声誉...................................................20四、存在的问题及对策...........................................22（一）教学中心地位仍需进一步强化，教学资源结构性矛盾仍较突出.....22（二）教与学两方面的积极性和创造性亟待进一步提高.................22（三）教学与科研之间仍存在较严重的不协调现象.....................231中国海洋大学2010年度本科教学质量报告一、概况

5、中国海洋大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学，学校的发展目标是，到2025年将学校建设成为国际知名、特色显著的高水平研究型大学，到本世纪中叶或更长一段时间后，力争使学校跻身特色显著的世界一流大学行列。中国海洋大学坐落在海滨城市青岛，办学肇始于1924年成立的私立青岛大学，后历经国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等发展阶段，于1959年在山东大学主体迁址济南后留在青岛部分系科的基础上，成立了山东海洋学院。1988年，学校更名为青岛海洋大学，邓小平同志为学校题写了校名，2002年学校更名为中国海洋大学。80多年来，学校始终秉承“教授高深学问、

6、养成硕学宏才，应国家需要”的建校办学宗旨，为国家培养了一批又一批的治国之才、兴邦之士。特别是1959年山东海洋学院独立设置以来，学校立足青岛，面向海洋，全面承担起从事海洋科学研究、开展海洋高等教育的历史重任。按照“强化发展特色，协调发展综合；以特色带动综合，以综合强化特色”的学科（专业）发展思路和“重特色、求质量，先做强、再做大”的事业发展策略，经过长期不懈努力，学校在海洋和水产等学科领域建设了一些代表国家水平的教育和研究机构，产生了一批具有国际影响的学术前沿成果，培养了一批做出重大贡献的拔尖人才。我国海洋和水产领域中有9位院士毕业于海大，两任国家海洋局局长

7、、中国第一个登上南极的海洋学家、中国第一个徒步考察南极的海洋学家、中国第一个南北极都登上的海洋学家均为海大校友。在国家海洋行政管理、海洋法规建设、海洋调查、海洋环境预报、极地研究、海水养殖四次浪潮、海洋药物开发等领域，我校教师和校友均起到了不可替代的重要作用。在长期办学实践中，学校发展了以“海纳百川，兼容并包的博大胸怀；不畏艰险，探索不已的进取精神；勇于超越，敢为人先的雄浑气魄；严谨求实，取则行远的治学风范；崇尚学术，谋海济国的价值取向”为内核的海大文化；形成了以“兼容并包、海纳百川的学术理念和博大胸襟，崇德守朴、求真务实的人文追求和科学态度，上下齐心、锲而

8、不舍的团队精神和坚韧毅力，心系国运、探索不已的优良传