中国海洋大学本科实习报告

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1、中国海洋大学本　科　实　习　报　告（外院版）实习名称_____泰山研修_______________________学院（系）　外国语学院　日语　系　专业年级　2005级日语2班　　　　　　　学生姓名　　　　　王丽静　　　　　　学　　号090212005029　　教务处制表二ΟΟ7年07月31日8填写说明一、此报告请用黑色签字笔填写或打印。二、此报告中内容请在实习结束后如实填写。三、实习教学基本概况中的实习类型指教学实习、专业实习、认知实习、生产实习、毕业实习、社会调查（实践）等；修课要求指必修、限选、任选；实习总结形式指论文、设计

2、、调查报告等。四、实习总结字数根据形式作如下要求：论文、设计不少于3000字；调查报告不少于5000字。五、此报告填写完毕（一式两份），经实习指导教师和院（系、中心）有关领导审阅后，一份作为学生成绩由院（系、中心）保存，一份由学生本人保存。8一、实习教学基本概况实习类型专业知识教育层面修课要求必修实习名称旅游翻译交流实习课程（实习）编号050303103373学时90学分2实习起止时间2007.7.16—2007.8.3实习地点校内，泰山实习单位中国海洋大学实习岗位指导教师姜春洁学历/职称博士讲师实习指导教材泰山観光ガイド实习总结形

3、式演讲，报告，论文实习成绩其他情况说明二、实习教学内容1.实习目的、要求：目的：将理论知识应用于实践。把课堂中学到的语言知识应用到研究中来，在运用中发现、寻找自己的不足之处，形成新的认识，指导之后的实践，并且在实践的过程中拓展自己的知识面，完善所有的知识体系。要求：熟练的应用所学的语言知识进行翻译，并且能够流利的表达；对导游进行初步的学习，可以进行简单的涉外导游服务；能够简单的处理一些实践中出现的突发事件。、目标：培养自我分析、概括、欣赏的能力；培养语言表达能力及公众场合发言的能力；培养学以致用日语翻译和口语表达能力；培养同学之间相

4、互沟通相互交流，团结合作的能力；进行热爱祖国锦绣河山的实地教育，增强民族自豪感82.实习主要内容：第一周：（1）学院召开实习动员大会，了解实习目的、要求和实习计划等。（2）与指导老师研讨实习具体内容，确立小组，具体分工调查资料。（3）调查整备资料第二周：（1）出发前模拟导游练习（2）到泰山实际考察，与理论结合，进行对比性研究。第三周：（1）校内进行小组讨论，汇总日语资料（2）各种资料的汇编三、实习总结（可另附纸）8在紧张的期末考试结束后，我们迈入了期待已久的实践小学期。在全院的实践活动动员大会上，老师给我们介绍了本次实习的目的，内容

5、和大致的日程安排，我们明白了这次实习主要是针对我国的文化名山——泰山来展开研究。之后各系按照自己的实际情况进行具体的事务安排。我们日语系在姜春洁、张韶岩、王华伟三位老师的带领下按人数分为4个小组，并且将泰山大致分为四个部分：山底到一天门，一天门到中天门，中天门至南天门，南天门以上。我被分在了一组，负责山底到一天门的景点。在分组的时候，老师考虑到爬山过程中的需求，合理的在每个组都安排了男生。在小组会议中，我们将负责的山底到一天门这一部分的景点进行调查，确保每个人都能各尽其责。在这之后，同学们都开始搜集资料进行翻译。事情开始进展的很顺利

6、虽然有很多事情还有待确定。我们一组的组长因为临时有事，我代理组长一职。在进行模拟的前两天，老师突然通知我，我们组要加上泰安和泰山总体的介绍。这是我们没有作为重点来分配的人任务。虽然时间紧急，我们还是完满的完成了任务。辛苦的准备终于等到了出发的日子，大巴载着50个年轻的心来到了泰山。大家都很兴奋，也在彼此鼓励着，毕竟爬泰山是一项很锻炼人的事。导游购票的时候老师就和我们说，进去这道门大家在出来之前只能用日语交谈。那天的天气不是很好，可是大家依然兴致盎然，用自己学到的知识对泰山进行介绍，对自己没有准备到的东西向老师进行询问。在泰山上，我们

7、实地的进行导游练习，同学们有什么问题都向负责的小导游进行提问。在这里，我们体验到了课堂中没有的气氛和欢乐，也学到了课堂中学不到的东西。两天的实地考察在六个小时的车程和同学们疲惫的眼神中落下序幕。稍事休息，大家都开始了实践学期最后的总结：实习报告，景点介绍和资料的汇编。每天都会有老师指导，关于院里的最新要求老师也会及时向我们传达。除了和老师在一起讨论，同学们私下也会彼此交流一下进展状况，互相学习。在短短的三周内，我们经历了比几个月的正常课程安排的学期还要多。收获自然是很丰富的。就本次实践本身来说，我主要负责对泰安和泰山的总体介绍。虽然

8、我出生在山东，也曾去过泰山，可是对它的详细了解还是以这次实习为契机的。泰安位于山东省中部的泰山南麓(东经116°20ˊ～117°59ˊ,北纬35°38ˊ～36°28ˊ)，北依山东省会济南,南临儒家文化创始人孔子故里曲阜，东连瓷都淄博，