欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52907857
大小:1.05 MB
页数:8页
时间:2020-03-31
《选择舞动治疗.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、选择舞动治疗舞动治疗的相关研究身体和精神心理是相互影响的,对舞蹈治疗中镜像练习的研究还表明,当一个人看到另外一个人做表现一定情感的动作的时候,两个人同样一组的神经元得以激活发生相应的变化(现定义为镜像神经元系统Gallese,2005,2009)。目前舞蹈治疗理论依据和研究支持的工作来自“亲历理论”(MaturanaandVarela,1984)和“具身认知心理学”(Barbey,Ruppert,2003)。舞动治疗适合群体舞蹈治疗的适用范围非常广泛,几乎涵盖了所有的人群。包括所有的边缘型人格,比如创伤导致的进食障碍、恐惧症、
2、家庭问题、所有的上瘾症状、抑郁症、强迫症、行为怪异、神状态不稳定、时好时坏、创伤、伴侣关系问题;舞动治疗的历程舞动治疗的起源舞蹈治疗发展的三个主要来源:舞蹈的已被用在整个历史上的治疗方面;现代舞蹈中创造性或即兴发挥的部分,即舞蹈表现性和交际性,团体和个人心理治疗中人际互动的日益关注。我们注意力将主要集中在前两个部分。舞动治疗的分类舞动心理治疗专业有各种分科,其中有以心理理论分,有以治疗方法分,有以治疗对象种类分,有以治疗目的分。因此舞动心理治疗法也有按分科的不同而名称各异,例如:生长性舞蹈治疗(DevelopmentalDan
3、ceTherapy)、心理动力舞蹈治疗、完形动作治疗、心理分析舞蹈治疗、人本舞蹈治疗,心理戏剧动作治疗(PsychodramaticMovementTherapy),全息生命舞蹈治疗等等。舞动治疗的应用即兴动作I、象征与舞动I、动作分析I、镜像、个体与团体I、舞动结构I、动作分析II、Laban动作分析元素介绍、MarianChace技法I。舞动治疗的效果舞蹈治疗从多种方式来帮助人们,减轻疾患。通过群体动作,它帮助人们走出个人封闭,创造出强有力的社会和情感纽带,使人能感受到与他人在一起的快乐;通过有节奏的动作,它可以帮助人们去
4、除肌肉的紧张,减低焦虑,提高活力;通过自发性的动作,它帮助人们认识自己,对自己的情感建立信心,并最终充分地接受自我;通过创造性的动作,它激励个人化的表现,启发人们尝试新的思维方式和行为。舞蹈治疗包括了3个部分。现代舞蹈,动作分析以及精神和心理分析构成了舞蹈治疗的整个过程。解放束缚,让身体说话人的身體動作反映出一個人的內在與情緒,藉由身體抒發感覺,所以不會跳舞沒關係,動作不美也可以,你的身體可以自在表達你的心情才是重點身心是一種奇妙的連結。身體上的任何改變,都會對內心產生影響,而肢體動作的具體顯現,往往反映出一個人的性格與內在。
5、舞蹈治療師姜愛玲說,「舞動身體,是一個由外而內的過程,身體的靈活度增加了,你的心會慢慢打開來。」身體打開了,心也跟著開雖然不是科班生,但從小喜歡跳舞的姜愛玲,從韻律舞、爵士舞到佛朗明哥,各種舞蹈都曾接觸過,在她的生活裡,一直都享受著舞動身體的快樂,甚至也曾教過佛朗明哥舞。原先她是一個在網路公司工作的上班族,但自從第一次在文山社大接觸舞蹈治療後,她彷彿進入另一個舞動身體的美麗新世界,於是開始去上一些相關課程,更在2004年時留職停薪飛到加拿大卡加利(Calgary)進修舞蹈治療。當時七個星期的密集課程非常操,但卻讓她有種「回家」
6、的感覺,因為她發現老外大多不會在意自己的動作會「不好看」或「怪異」,也不在意別人會怎麼看自己,這樣自由自在的表達方式是她在台灣很少見到的,而這種接近自己本性的氛圍,讓她有一種終於自由的感覺。回到台灣後,姜愛玲仍持續進修相關課程,後來開始帶團體和教課,最後為了更專注,也為了在上課時有更充足的能量,她辭掉工作專職當起舞蹈治療師。關於舞蹈治療到底什麼叫做「舞蹈治療」呢?藉舞蹈和動作把身體和心靈連結在一起,這就是舞蹈治療的功能和宗旨。事實上,舞蹈治療是歸屬於心理治療中的藝術治療其中一種,另外還有音樂治療、繪畫治療等等。而舞蹈治療與傳統
7、心理治療很大的不同點在於,除了用口語表達出內心之外,需要藉由患者的身體律動動作進行治療。舞蹈治療可以適用於各個年齡層,除了用於醫療上,一般民眾更可利用舞蹈治療的方式,減輕壓力、促進身心抒解、增進溝通表達能力、改善人際關係,讓身心更健康。如果想成為舞蹈治療師,需要心理學基礎概論,舞蹈技能反而不是絕對,此外在個性上是必須要喜歡與人接觸的,懂得用心與他人心靈交流是很重要的先決條件,再來經過專業培訓,如:學習心理學基礎概論、舞蹈治療理論、身體探索、動作分析等課程,進而實際實習,在這一連串的專業訓練過程中,學習如何引領患者敞開心胸,提升
8、患者的社會功能,便是治療師的重要使命。大人就是欠玩!一般舒壓課程學員最常見的困難就是,「不知道該怎麼動。」姜愛玲表示,可能是民族性和教育的關係,讓國人的自我表達能力一直被壓抑。歐美的教育是鼓勵表達,而國內向來要求的是學生必須乖巧聽話,因此學生一開始都比較害羞,很難放鬆手舞足蹈
此文档下载收益归作者所有