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《基于工作过程系统化的引导文教学法的设计与实施_以_电工电路的分析与应用_教学为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第11卷第4期杨凌职业技术学院学报Vol.11No.42012年12月JournalofYanglingVocational&TechnicalCollegeDec.2012*基于工作过程系统化的引导文教学法的设计与实施———以《电工电路的分析与应用》教学为例陈斗(湖南铁路科技职业技术学院电子电气系,湖南株洲412000)摘要:基于工作过程系统化的教学模式的核心是引导文教学法。在设计《电工电路的分析与应用》课程的引导文时,要解决以下引导问题:如何确定学习任务、收集资料、设计出既能达到教学目的、又能引起学生学习兴趣的问题,如何制订计划、决策指导
2、、实施,如何检查评估。关键词:工作过程系统化;电工电路;引导文教学法;设计中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1671-9131(2012)04-0025-04TheDesignandImplementationoftheGuidingTextApproachBasedontheWorkProcessSystemization———TakingtheTeachingoftheCurriculumAnalysisandApplicationofElectricalCircuitsastheExampleCHENDou(Electrica
3、lDepartment,HunanVocationalCollegeofRailwayTechnology,Zhuzhou,Hunan412000,China)Abstract:Thecoreofteachingmodebasedontheworkprocesssystemizationistheguidingtextapproach.InthedesignofguidancetextofthecurriculumofAnalysisandApplicationofElectricalCircuits,wemustsolvethefollow
4、ingguidingprob-lems:howtodeterminethelearningtaskandcollectinformation;howtodesignquestionsthatnotonlycanachievetheteachingpurposeandcanarousestudents'interestinlearning;howtoworkouttheplan,makeadecisionandguidestudents;howtoim-plement,checkandevaluate.Keywords:workprocesss
5、ystemization;electricalcircuits;guidingtextapproach;design职业教学最适宜的教学模式是用职业活动体系作的教学方法。采用此种方法的目的是促进学生独来组织教学过程,它能实现专业学科体系和职业行立工作能力的发展。在教学过程中,根据学习工作动体系集成化。而工作过程系统化教学模式的实现任务的具体情况,把学生分为若干小组,以小组为单离不开引导文教学法的设计。位完成学习工作过程。学生通过阅读引导文,明确学习工作目标,清楚了解应该完成的工作、学会的知1基于工作过程系统化的引导文教学识、掌握的技能。学生根
6、据工作任务查找相关资料,法的设计获取有价值的信息,解答引导问题;然后独立制订工基于工作过程系统化的课程模拟与专业紧密相作计划,确定与选择方案,独立实施计划、评估计划,关的职业“行动领域”的工作过程,按照“资讯———计检查、修正和评价自己的成果。整个教学过程中教划———决策———实施———检查———评估”这一完整师只起咨询、督促、组织、协调作用,教师的工作重点[1]的“工作”步骤组织教学。是开发引导文、教学准备和收尾工作。引导文教学法,是借助于预先准备的引导性文下面以《电工电路的分析与应用》课程教学的实字(常常以引导问题的形式出现),通过工作计
7、划和例,来说明引导文教学法教学设计与工作过程系统自行控制工作过程等手段,引导学习者独立学习工化之间的关系,并且揭示引导文教学法设计和实施*收稿日期:2012-06-04基金项目:湖南铁路科技职业技术学院2010年教学改革专业和教改课程项目([2010]5-3)作者简介:陈斗(1969-),女,湖南株洲人,副教授,主要从事电工电子教学与研究工作。26杨凌职业技术学院学报第11卷的方法。该实例是《电工电路的分析与应用》课程中前,必须对此工作过程中的任务有一个详细的了解,涉及的一个实际的工作过程———低压配电板的制作然后才能进行教学设计或计划(见表
8、1)。(含漏电保护器的安装)与测试。教师在设计教学之表1教学实施计划表学习情境5家用照明电路的制作与测试课时:8学时任务3低压配电板的制作(含漏电保护器的安装)与测
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