基于设计的项目学习模式构建与应用——以《教学设计》课程为例

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1、单位代码：10166硕士学位论文基于设计的项目学习模式构建与应用——以《教学设计》课程为例论文作者：杨龙琦学科专业：教育技术学指导教师：李美凤培养单位：教育技术学院培养类别：全日制完成时间：2013年3月1日沈阳师范大学学位评定委员会学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期:学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编

2、入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：日期：基于设计的项目学习模式构建与应用——以《教学设计》课程为例中文摘要随着时代的发展，社会对人才实践能力的要求越来越高。而传统教学模式注重理论培养，轻视实践能力的锻炼，导致所培养的人才与社会需求的人才差距越来越大。因此设计一种新的教学模式使课堂教学理论与社会实际需求充分结合，以增加学生的实际应用能力是十分有必要的。针对这一现状，本研究提出一种新的

3、教学模式——“基于设计的项目学习”模式，并对其进行模式构建、实施与检测。本研究以《教学设计》知能课程为依托，分析了目前教学中所存在的不足，重点研究改变教学现状的新模式以及新模式的运用与效果检验。如何根据文献调查分析相关理论依据，构造适合《教学设计》课程的教学模式？如何设计合理的教学模式实施流程？如何在模式构造完成后进行项目选择？项目选定后如何实施？实施过程中如何记录学习过程？怎样评价学生的学习效果？怎样才能检验该模式的运用效果？这些都是本文要研究和解决的问题。本文通过分析目前国内外《教学设计》课程现状，提出对《教学设计》课程重新定位的依据。以“设计”、“项目学

4、习”、“基于设计的学习”理论为基础，构建出一种新的教学模式——“基于设计的项目学习”，并设计其操作流程。然后选择相应的课堂实践项目与最终实践项目，在《教学设计》课程中予以实施，收集项目实施过程中的相关数据，检验其教学效果。最后，提出了该教学模式运用建议，以及总结本研究所做的工作，指出本研究存在的不足之处。“基于设计的项目学习”教学模式不但可以提高学生的知识掌握能力、问题解决能力以及反思与参与能力，而且可以提高学生的学习兴趣和合作意识。因此，本研究希望通过实施检验该模式，使该模式能在与《教学设计》相类似的课程中得到推广借鉴，并为传统教学模式的改革提供一些参考依据

5、。关键词：设计，项目学习，基于设计的学习，基于设计的项目学习Themodelconstructionandapplicationoftheprojectlearningmodelbasedondesign--Taking“teachingdesign”courseforexampleAbstractWiththedevelopmentofthetimes,therequirementforperson’spracticalabilityishigherandhigher.Thedisparitybetweentalentsofthetrainingandthe

6、talentsofthesocialneedsisgrowingbecausethetraditionalteachingmodeemphasizethetrainingoftheoryknowledgeandlighttheraisingofpracticalability.Therefore,itisverynecessarytodesignanewteachingmodelwhichcanfullycombinethetheoryforclassroomteachingandsocialactualdemandsothatthestudents'prac

7、ticalapplicationabilityisraised.Underthissituation,anewteachingmode–―ProjectLearningBasedonDesign‖mode-wasputtedforwardinthisstudy.Andthemodewasstructured,implementedandtested.Supportedbytheknowledgeandabilitycourseof―TeachingDesign‖,theshortcomingforthecurrentteachingwasanalyzedint

8、hepaper.Itwasforced