鹿厂中学年度考核细则.doc

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1、鹿厂中学专业技术人员2010-2011年度考核评分细则为了搞好我校专业技术人员年度任职考核工作，根据《川西片区普教系统专业技术人员岗位目标考核试行办法》和《会教九九第66号文件》的有关内容并结合我校实际情况，在广泛征求群众意见的基础上，经职评小组反复研究，群众讨论后制定本细则。一、师德量分1、教师热爱祖国，坚持四项基本原则，自觉积极参加政治业务学习和各项社会活动，15分。2、教师升旗、政治学习、各项社会活动，迟到、缺席、早退，全年累计5次扣1分，5次一下每次扣0.2分，5次以上每次加扣0.5分。（公假除外）3、教师当年评为省、州、县（区）校级先进，各加2、1.5、1、0

2、.5分。4、严重违反师德（体罚学生、驱赶学生出校、吵架、打架、酗酒闹事者），造成重大影响的，扣1---2分。二、教育教学能力分1、积极参加教育教学研究活动加3分（每缺一次扣一分，扣完为止）。2、无故不参加继续教育学习和技能等级考核未按要求达标者，扣1---5分。（公假除外）3、按时交计划、总结、听课记录（达标）、考试分析、成绩册、业务档案、认真备课、认真批改作业，加5分。4、第（3）要求的内容缺一项扣1分。5、取得本科、专科、中师、高中、初中文凭各加5、4.5、4、3.5、3分。6、获得中学高级、中学一级、中学二级、未评职分别加4、3.8、3.6、3.4分。三、出勤量分

3、1、全年全勤加5分。2、超工作量每周超一课时当年加1分。3、校长、教导、总务加2分，教研组长、年级组长、班主任、工会、团队加0.5分（兼任多职只算最高一次）。4病假一天扣0.1分，早晚自习请病假三次，折算一天，扣0.1分，请病假2课时折算一天，扣0.1分，事假一天扣0.3分（不足一天折算0.2分）旷课每节扣5分。5、累计事假一个月，病假半年，或病事假累计五个月，旷课连续三天或累计旷工十天者，考核等次为“不称职”。四、教学成绩量分第2页共2页（1）统考科目积分办法①第一至最后一名和第一次积分计算办法是：全县统考学校数+1-最终实际排名＝单班单科单项排名第一次积分；及格率第

4、一次积分称为“积分J”，优生率第一次积分称为“积分Y”，平均分第一次积分称为“积分P”。②积分J×3＋积分Y×3＋积分P×4＝单班单科的第二次积分。③单班单科的第二次积分÷3＝单班单科第三次积分。（2）毕业班体育科目积分办法：按统考科目积分办法①得到积分Y和积分P；再将积分Y乘以3加上积分P乘以4即得体育科的单班单科的第二次积分；第二次积分除以2即得体育科的单班单科的第三次积分。（3）非统考科目按任教班级的统考科目的平均名次（四舍五入取整）减去2即为非统考科目成绩名次，再按统考科目积分办法进行积分得到第三次积分。（4）上述（1）、（2）、（3）项的各项积分乘以单班单科课

5、时工作量再乘以班级年度绝对巩固率除以校平均工作量即得第四次积分。（5）党支部书记（副书记）、团委书记（副书记）、工会主席、年级组长、教研组长、教务员、出纳、会计、实验保管员、网络管理员、多媒体管理员、教师伙食团事务长、办公室人员、德育处工作人员、阅读课管理等兼职工作量的教育教学成绩积分按统考科目第四次平均积分的积分排名下降二名后的积分乘以工作量权重进行统计得第四次积分。（6）行政人员教育教学管理工作部分的教育教学成绩积分按统考科目的教学成绩第四次积分的名列前三分之一（四舍五入取整计名次）的教学人员平均积分乘以工作量权重进行统计得第四次积分。（7）所有人员的第四次积分的总

6、和即为个人第五次积分。（8）教学效果总分（共45分）乘以个人第五次积分后除以全校人员中个人第五次积分的最高分即为个人第六次积分。（9）个人第六次积分加上教育教学业绩剩余部分分（共55分）的得分即为个人第七次积分。五、考核结论的确定确定考核结论的方法是，根据量化分排名次，按上级职改部门分配的“优秀”指标，由高依次录取，指标取完为止，其余定为“称职”，量化得分低于60分的定为不称职。六、本细则在无重大改变前，应保持连续性。七、职评小组名单会理县鹿厂中学二O一O年六月第2页共2页