课程实验教学指导书-实验三.pdf

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1、实验三ARCGIS空间分析的综合演习【实验内容与学时】（4学时）[1]ArcGIS空间分析基本数据计算；[2]ArcGIS空间分析工具的综合应用；【实验目的】[1]掌握ArcGIS空间分析基本数据计算；[2]掌握并熟悉ArcGIS空间分析工具的应用。【实验要求】按照要求上交上机实验报告【实验步骤与过程】注意：所有实验数据源在“Arcgis应用与实践/实验三”里。要求：实验问题中有要输出地图的，不要与指导书中地图颜色一致。练习问题①：找出在宅儿童数多的场所。提示：在宅児童数＝“０～５岁人口”ー（幼稚園児数+保育園児数）练习问题②：计算出“限界集落

2、”所的个数。提示：限界集落：65岁以上人口／总人口×100≥50％注意：选择总人口为0的地方，能否用上面公式计算？【結果】38个练习问题③：用buffer工具，做出幼稚園・保育園周围500m的缓冲区域。所用数据：「町丁目界」，「幼稚園保育園」提示界面：结果界面：练习问题④：用dissove工具，将「水害想定区域」属性数据中相同预想水深的图形合并，然后选择预想水深小于50cm的区域。使用数据：「浸水想定区域＿100年に１度の大雨」提示界面：结果界面：练习问题⑤：用clip工具，将佐贺市道路网中被洪水（平成２０年６月１９日の水害）淹没的道路切出。使

3、用数据：「平成２０年６月１９日の水害」，「道路網」提示界面：结果界面：练习问题⑥：用intersect工具，提取出佐贺市道路网中被百年不遇洪水（浸水想定区域＿100年に１度の大雨）淹没的道路，并将提出的道路，按照预想水深进行分类。使用数据：「浸水想定区域＿100年に１度の大雨」，「道路網」提示界面：结果界面：实验问题①：提取出平成20年6月19日水害淹没的福祉施設。实验问题②：如果发生100年一度的水害，提取出水深小于50cm区域淹没的福祉施設的分布。实验问题③：如果发生百年一遇的洪水，提取出可能会遇到水深50cm以上洪水的福祉施設，从施設的定

4、員计算可能遭遇洪水的施設利用者总人数。【結果】？人实验问题④：如果发生百年一遇的洪水，提取可能会遇到水深50cm以上洪水的道路周围10m以内的福祉施設，从施設的定員计算可能遭遇水害的施設利用者总人数。【結果】？人