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时间:2020-03-31
《语文人教版九年级上册生动具体描写.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、作文教学之具体生动描写课程设计:一、学生背诵一首诗二、学生回答:一篇优秀的作文那些地方可以值得我们学习。三、看视频说话(说看到的具体事物,感受)四、学会欣赏1、西边天空有一道彩虹,弯弯的,长长的,像架在半空的一座七彩天桥。2、教室的东边是学校的操场,平坦、宽阔,长满了绿油油的小草,远远望去,像一块巨大的地毯。五、推荐二名优秀学生上台,看图写作。其他学生自己习作。六、学会赏析1、让学生朗读自己的习作,学生互评。2、修改自己的习作有问题的学生,可以求助老师帮助。3、上台习作的学生朗读自己的作品,其他同学进行评价。(如实,具体)七、学会方法•有什么-------叙述----
2、--清楚•怎么样-------描摹-------具体(多个角度,整体-局部)•像什么-------比喻-------生动八、课后习作修改自己的习作,注意如实、具体。
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