七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减课件（新版）冀教版.pptx

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1、4.4整式的加减第四章整式的加减学习目标1、会进行整式的加减运算。2、掌握整式加减的一般步骤。学习重点、难点：重点：运用去括号法则、合并同类项法则进行整式的加减运算。难点：掌握较复杂的不含某些项的整式加减法运算。下列各题的计算结果对不对？若不对，请改正。(1)(2)(3)(4)＝5x2＝4x23x与2y不是同类项，不能合并。“我”的错误我纠正知识链接1、2x－（－3x）2、7xy＋（－3xy）3、+（－b－c）4、－（a－2b）七年级(一)班分成三个小组，利用星期日参加社会公益活动.第一组有学生m名；第二组的人数

2、比第一组的2倍少10人；第三组的人数是第二组的一半.七年级(一)班共有学生多少名？自主学习（3）七年级（一）班共有学生人数。自主学习自学课本136页做一做，并思考：（1）用代数式表示第二组学生人数。（2）用代数式表示第三组学生人数。2m-1021（2m-10）m+2m-10+（2m-10）21=m+2m-10+m-5=4m-15认真观察整式加减的一般步骤：如果有括号，就如果有同类项，先去括号。再合并同类项。合作探究例1整式A=2a2＋ab＋3b2，B=a2－2ab＋b2，求（1）A＋B（2）A－B随堂练习1、求多项式2x2－

3、3x－1与－x2＋3x－5的和。2、求多项式2a2＋3a－1与4a2_4a+2的差。合作探究例2、有一道题是:“多项式x2－2减去一个多项式”.小亮误把“减去”当成了“加上”，结果得到2x－4，则原题的正确计算结果是什么？合作探究例3、已知多项式2x2＋my－12与多项式nx2－3y＋6的和中不含x，y项，试求mn的值。随堂练习若多项式3x3-2x2+3x-1与多项式x2-2mx3+2x+3的和不含x3项，求m的值。本节课学到了哪些知识？课堂小结：今天你学到了什么?当堂检测1、已知多项式A=3x2－6x＋5，B=4x2＋7x－6

4、，求:(1)A＋B(2)A－B当堂检测2、小林是个小马虎，他在计算3a2＋7b与某个多项式相减时，把减法看成了加法，结果为-2a+1，那么正确的结果应该是____。当堂检测3、多项式x2－3kxy－3y2＋xy－8化简后不含xy项，则k为____。