七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186

七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186

ID:44807475

大小:99.50 KB

页数:11页

时间:2019-10-29

七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186_第1页
七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186_第2页
七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186_第3页
七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186_第4页
七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186_第5页
资源描述:

《七年级数学上册第四章整式的加减4.4整式的加减同步训练新版冀教版201808071186》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4.4 整式的加减知识点1 整式的加减运算1、化简(-2x+y)+3(x-2y)等于(  )A、-5x+5yB、-5x-yC、x-5yD、-x-y2、多项式-a2-1与3a2-2a+1的和为(  )A、2a2-2aB、4a2-2a+2C、4a2-2a-2D、2a2+2a3、多项式a3-2a2+a-7与5a2-2a+1的差是____________________、4、一根铁丝的长为5a+4b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,则这根铁丝剩下的长度为________、5、(1)x2-2x+1与一个多项式的和是3x+2,求这个

2、多项式;(2)多项式3a2-2ab+1减去一个多项式后结果是2a2-3,求这个多项式、知识点2 整式的化简求值6、计算:(1)2x2y3+(-4x2y3)-(-3x2y3);(2)(8xy-3y2)-5xy-2(3xy-2x2)、7、先化简,再求值:(1)2x2-y2+(2y2-x2)-(x2+2y2),其中x=,y=3;(2)5(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y),其中x=,y=-1; (3)3a-[-2b+(4a-3b)],其中a=-1,b=3.8、已知:A=3a2-4ab,B=a2+2ab.(1)求A-2B;(2)若

3、

4、a+1

5、+(2-b)2=0,求A-2B的值、9、已知(8a-7b)-(4a+□)=4a-2b+3ab,则方框内的式子为(  )A、5b+3abB、-5b+3abC、5b-3abD、-5b-3ab10、如图4-4-1,两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a,b(a

6、坐最后一辆60座客车的学生人数是(  )A、75-15aB、135-15aC、75+15aD、135-60a12、小华在计算多项式P加上x2-3x+6时,因误认为加上x2+3x+6,得到的答案是2x2-4x,则P应是________、13、已知2x+3y=5,则6x-4y-2(x-5y-1)=________、14、已知多项式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)、(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a,b的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(a2-ab+b2)-(3a2+ab+b2),再求它的值、15

7、、用整式表示图4-4-2中图形的周长与面积、图4-4-216、某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供了两种优惠方案:方案①:买一套西装送一条领带;方案②:西装和领带都按定价的90%付款、现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x(x>20)条、(1)若该客户按方案①购买,需付款__________元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款____________元(用含x的代数式表示)、(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算、17、定义

8、一种新运算,观察下列式子:1⊙3=1×4+3=7;3⊙(-1)=3×4-1=11;5⊙4=5×4+4=24;4⊙(-3)=4×4-3=13.(1)请你算一算:a⊙b=________;(2)若a≠b,则a⊙b________b⊙a(填“=”或“≠”);(3)若a⊙(-2b)=4,请计算(a-b)⊙(2a+b)的值、1、C2、A [解析]-a2-1+3a2-2a+1=2a2-2a.故选A.3、a3-7a2+3a-8[解析](a3-2a2+a-7)-(5a2-2a+1)=a3-2a2+a-7-5a2+2a-1=a3-7a2+3a-8.

9、4、3a+2b5、解:(1)3x+2-(x2-2x+1)=3x+2-x2+2x-1=-x2+5x+1,即这个多项式是-x2+5x+1.(2)(3a2-2ab+1)-(2a2-3)=3a2-2ab+1-2a2+3=a2-2ab+4,即这个多项式是a2-2ab+4.6、解:(1)原式=2x2y3-4x2y3+3x2y3=x2y3.(2)原式=8xy-3y2-5xy-6xy+4x2=8xy-5xy-6xy-3y2+4x2=4x2-3xy-3y2.7.解:(1)原式=2x2-y2+2y2-x2-x2-2y2=2x2-x2-x2+2y2-y

10、2-2y2=-y2.当x=,y=3时,原式=-32=-9.(2)原式=15x2y-5xy2-xy2-3x2y=15x2y-3x2y-5xy2-xy2=12x2y-6xy2.当x=,y=-1时,原式=12×()2×(-1)-6××(-1)2=-6.(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。