粤人版三年级上册英语学案Unit 5 Happy Birthday.docx

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1、Unit5HappyBirthday!【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：birthday、old、look、candle、that、right、balloon、present、cookie、one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。2．学会使用：问句“Howoldareyou?”与答句“I'm...”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问岁数”的功能句型进行表述。2．句型：（1）-Howoldareyou?-I'm..

2、.（2）-Howoldishe/she?-He's/She's…【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：birthday、o

3、ld、look、candle、that、right、balloon、present、cookie、one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。（2）朗读句型：①-Howoldareyou?-I'm...②-Howoldishe/she?-He's/She's…（3）小组活动，练习上述句型。S1:-Howoldareyou?-I'm...S2:-Howoldishe/she?-He's/She's…二、达标检测。1．看图填写表示数字的单词。（1）________（2）________2．看图选

4、择最佳答案。（1）A.presentsB.balloons（2）A.cookiesB.balloons