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时间:2020-03-13
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1、QC小组培训内容1一、QC小组的特点QC小组与质量管理的区别:全面质量管理:负责的是质量管理中方向性决策、指导、和控制的。QC小组:一般由一线工人、专职质量控制工人和一线管理人员组成的,是一种以解决问题为目的的质量活动。2QC小组概念:在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。3特点:1.明显的自主性2.广泛的群众性3.高度的民主性4.严密的科学性4二、QC小组活动宗旨1.提高职工素质,激发职工的积极
2、性和创造性2.改进质量、降低消耗,提高经济效益3.建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场55S——整理(Seiri)——整顿(Seiton)——清扫(Seiso)——清洁(Seiketsu)——素养或修身(Shitsuke)6三、QC小组的组建1、组建原则自愿参加,上下结合实事求是,灵活多样2、小组的注册登记:每年进行一次7参与性改变程序图知识态度个人行为群体行为难度时间8四、QC小组的活动(一)活动的基本条件领导层思想重视,行动支持群众有认识,有要求培养一批QC小组活动骨干建立、健全QC小组活动的规章制度9(二)活动的程序基本程序:PD
3、CA循环具体活动程序:4个阶段10个步骤101、选择课题2、现状调查3、设定目标4、分析原因5、确定主要原因6、制定对策7、按对策实施8、检查效果9、巩固措施10、总结和下一步打算目标达到PDAC是否11五、QC小组解决问题的基本方法QC小组在解决质量、成本、生产量等问题时,使用的最基本方法一般有七种:1.鱼刺图:从众多的问题当中找出真正的问题2.要因图:不要遗漏主要的原因,仔细整理3.直方图:使做成的数据做到一目了然4.确认表:容易取出数据,防止检查中的遗漏5.矩阵图:掌握分布的情况,并和规格对比6.散点图:掌握成对的两组数据的关系7.管理
4、图:调查工序或工程内是否处在安定状态12六、QC小组选择课题⑴课题来源多样:指令性,指导性,自选⑵选题要有依据:上级要求(方针、目标、任务、指标);现存问题(技术、管理);顾客意见和期望;小组成员一致认可⑶选题范围不受限制(质量、效率、成本、安全等)⑷选题宜小不宜大⑸课题能以特性值表达,且有可比性13七、QC小组活动作用:有利于开发智力资源,发挥人的潜能,提高人的素质;有利于预防质量问题和改进质量;有利于实现全员参加管理;有利于改善人与人之间的关系,增强人的团结协作精神;有利于改善和加强管理工作,提高管理水平;有助于提高职工的科学思维能力、组
5、织协调能力、分析与解决问题的能力,从而使职工岗位成才;有利于提高顾客的满意程度。14谢谢!15此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!
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