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时间：2020-03-13
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1、4.2平行四边形及其性质（2）义务教育课程标准实验教科书•浙教版八年级下册衢州市兴华中学张月星专心看细心想ABDC平行四边形性质：平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形平行四边形的对角相等。平行四边形的对边相等。专心看细心想ABDCEFMNABDCEFGH（2）平行四边形ABEF与平行四边形CDFE的面积相等吗？专心看细心想M两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线间的距离。细心做一做2.如图,□ABCD中，∠A＝45°，BC＝cm，则AB与CD之间的距离____.45°ABCDAαl1l2B1.如图，已知l1∥l2，l1与l2之间的距
2、离为α=30°，则AB=______.用心细心想例2：如图4-15，放在墙角的立柜的上、下底面是一个等腰直角三角形，腰长为1.4m.现要将这个立柜搬过宽为1.2m的通道，能通过吗？专心看细心想３、如图，E是直线CD上的一点。已知ABCD的面积为52cm2，△ABE的面积为______cm2F△ABF的面积为______cm2由此你可以得到什么结论？请把一块四边形草地改成一个三角形，并保持面积不变。拓展延伸知识回顾这节课学习了哪些新知识？立体问题对本节课，你还有什么问题和困惑？图形的等积变换巩固作业1.必做题：作业题A组及作业本2.选做题：作业题B组
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