语文人教版五年级下册19.《草船借箭》课件.pptx

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1、生字词妒忌尔曹监督甘甜粗鲁延迟纱幔自私寨子擂鼓呐喊支援丞相概括文章主要内容：周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智，想用三天造十万之箭来陷害他，诸葛亮将计就计，向曹操借箭成功，使周瑜心服口服。诸葛亮字孔明，琅琊（lángyá）阳都（今山东沂南）人。三国蜀汉政治家、军事家。东汉末，隐居邓县隆中（今湖北襄阳西），留心世事，被称为“卧龙”。建安十二年，刘备三顾茅庐，他向刘备提出占据荆（今湖南、湖北）、益（今四川）两州，谋取西南各族统治者的支持，联合孙权，对抗曹操，统一全国的建议，即所谓“隆中对”。从此成为刘备的主要谋士。周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之

2、英”。孙权则赞他有“王佐之资”。但在《三国演义》中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜，是为了抬高诸葛亮。因此，《三国演义》中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，的“千古风流人物”，成了《三国演义》中蒙受最大冤屈的人物。鲁肃：历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远”，“有过人之明”。他初见孙权，就提出了建国方针：鼎足江东，北拒曹操，待机剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝以图天下。这与诸葛亮的《隆中对》有相似之处。曹操大军南征荆州时，孙权部属都主降，唯独鲁肃主张抗曹，劝孙权召回周瑜，共商战守大计。赤

3、壁战后，他又力主扶刘抗曹。在东吴历史上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。但在《三国演义》中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品，被愚弄、受欺侮的典型。思考：假如你就是周瑜：你是水军都督，你明明知道3天造不好十万支箭，为什么要诸葛亮3天造好箭？假如你就是鲁肃：你是周瑜的手下爱将，为什么回来向周瑜报告时，不提诸葛亮借船事？假如你就是曹操：曹丞相，你拥军八十万，为什么不敢派兵出来？假如你就是诸葛亮：这件事只要有一点差错，就会掉脑袋，你是怎么做到万无一失的？借箭的原因：周瑜妒忌诸葛亮，让他十天内造十万只箭。借箭的经过：诸葛亮

4、向曹操“借”了十万只箭。借箭的结果：周瑜自叹自己不如诸葛亮。思考：当周瑜听说诸葛亮3天能造好箭，还立下军令状，他的心里为什么很高兴?想一想：天前，诸葛亮立下军令状，周瑜心里很高兴。3天后，周瑜带了500名将士来到江边干什么?说一说：周瑜是一个怎样的人？诸葛亮为什么要“雾中借箭”？说一说：诸葛亮是一个怎样的人？“借箭”部分体现了诸葛亮的神机妙算的部分，请同学们认真自学，我们下次课再一起学习。谢谢观赏