好文章是改出来的——修改.pptx

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1、精准掌握，答好实用类文本阅读阜宁县陈集中学周俊一、阅读下面的文字，完成文后题目。（见《步步高》78页）1.以上三则材料中，新华网、《新京报》、人民网报道的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。答案①“新华网”侧重于介绍国家食药局的要求，客观说明问题企业、生产批号、疫苗数量、流向等具体问题。②《新京报》侧重于“疫苗危机”所引发的民众恐慌，重点分析民众恐慌的原因以及解决方法。③“人民网”侧重于在这次疫苗危机中，监管部门应有的作用。二、阅读下面的文字，完成文后题目。（见《步步高》81页）7.根据材料提供的相关知识，请你提出几个提高记忆效

2、果的策略。答：①保持良好的情绪体验。②保持适当的认知负荷。③预先控制，把更多的注意力投向急需处理的事物。④有意识地控制，主动遗忘干扰信息、负性情绪信息。回顾反思1.主观归纳概括题主要有哪几种题型？它们答题的要点在哪里？自己是否已经掌握？2.主观归纳概括题对答案组织要求很高，它有哪些规范要求？自己是否已经落实在平时的答题中？一、掌握答题要点1.比较异同题非连续性实用类文本是由多则不同材料构成的，比较材料的异同自然成了应有之义。常见的题型有比较材料的角度、重点内容以及表达方式。其答题之道为：(1)审准题干，找出比较点(2)根据比较点，

3、确定筛选、概括的范围，并精读、深析有关文字(3)提取要点，加工答案课堂训练：（见《步步高》82页）1.三则材料介绍量子的角度有什么不同？请分别予以概括。答案①材料一运用科幻故事及“薛定谔的猫”的实验生动形象地介绍了量子纠缠及量子叠加态的知识。②材料二介绍了量子技术的运用(或介绍了量子通信及量子计算机)。③材料三展望了量子技术的发展前景(或分析了量子技术的意义或量子技术的未来在中国)。2.对策措施题要点在于：(1)重点理解文本涉及具体措施的内容，包括实施措施的主体、措施的具体内容、要达到的目的等。(2)善把“问题”转化为“措施”。(

4、3)答案表述应用肯定句，不宜用否定句；只能用陈述句，不能用疑问句或感叹句。另外，不能忽视图表数据所反映出的问题，以及把“问题”转化成“措施”。[边练边悟]阅读下面的文字，完成文后题目。（见《步步高》83页）3.中国GDP突破万亿的城市有14座，请结合三则材料分析如何提高城市的综合实力。答案①增加上市公司的数量，提高上市公司的总市值。②削弱过高的房价，加大人才的流入，增强城市的创新能力。③加强高校建设，加大自身基础人才的供给与储备。④深化内部改革，加快行政审批速度。⑤发展对外交通，增强交通优势，建设机场，加大对外宣传。