武术：弓步冲拳、马步架打.pptx

《武术：弓步冲拳、马步架打.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五步拳阜阳市开发区黄庄小学赵嫚课堂目录123456教学目标学情分析准备部分教学部分课间游戏放松活动学情分析小学五年级学生正处在生长发育的关键时期，模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我；五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地表现自我；一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣；武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目，既能表现出男生的刚强，又能体现出女生的柔美。教学目标认知目标：通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对武术的兴趣；技能目标：指导学生练习武术的基本动作和自学五步拳，帮助学生掌握自学方法，提高自学能力，

2、使85%以上的学生基本掌握五步拳的动作技术；情感目标：克服武术练习中怕苦、怕累的思想，培养学生在学习中；自主学习、乐于合作的精神。准备部分课堂常规1、体育委员集合整队，报告人数2、师生问好3、宣布课的内容、目标、提出课堂要求准备部分1、歌曲《中国功夫》引入本课；2、障碍跑：绕圈慢跑，跑动过程中听教师口令，当教师说“上”的时候，学生向上跳一下，口令“下”时，向“左”“右”规则同上；学生熟悉动作后加大难度，做与口令相反方向的动作；3、专门性关节活动操。教学部分（1）武术基本动作练习1、拳、掌、勾2、弓步、马步教学部分（2）五步拳1、学生学势动作2、学习五步拳3、分组学练五步拳前三个动作组合4、学生

3、展示5、集体练习图解弓步冲拳并步抱拳弹踢冲拳马步架打课间游戏游戏比赛开火车：学生成四列纵队（男女各两列，人数相等）；前一个人一手搬着后一人的一条腿，后一人一手搭在前一人肩膀上，单腿跳跃；一纵队为一组，小组最后一人先跳过终点的为获胜队。放松活动1、整理放松：跟随放松的音乐，进行各关节、肌肉的拉伸2、小结、下课感谢聆听ThanksForListening