第2课武术：弓步冲拳、马步架打.doc

《第2课武术：弓步冲拳、马步架打.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五步拳教学反思中华武术历史悠久，源远流长，博大精深，更是民族瑰宝。在课的开始部分，音乐导入，简介中华武术、武德，提高学生的精、气、神。然后通过教师展示来激发学生的学习兴趣。准备活动，自编武术操，教师参与其中，调动学生积极性，为基本部分学习奠定基础。进入课的主要部分时，打破传统的手把手的教学方法，采取自主学习形式，让学生分组进行研究和商讨，在交流中摸索出学习内容，锻炼他们的理解能力和模仿能力，从而体现教学新理念，培养学生好的学习习惯，在游戏环节，通过自选游戏，发展学生身体素质，培养学生团结协作精神，因而本节课较理想完成预定目标及教学任务。本节课气氛一直保持很活跃，学生的情

2、绪很高昂，教学目标也能基本落实，但是在课的实施过程中，还是存在一些不足之处，基本动作和套路的练习中要求学生掌握动作要领和方法的力度不够，学生动作完成质量不是很高，最后评定环节，对学生点评也不足，没能更好调动师生共同参与的气氛，在今后计划教学内容时应增加武术的教学，让学生更多了解武术。对于学生动脑动手的引导方面，还要多花心思，让引导方式更丰富，使引导效果更突出。