语文人教版六年级下册卖火柴的小女孩+凡卡 写作课.pptx

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1、卖火柴的小女孩+凡卡——写作课龙须门小学陈喆回顾课文1、《卖火柴的小女孩》讲了一件什么事情?你读了课文对小女孩的遭遇有何感受?2、《凡卡》讲了一件什么事情?对于凡卡的遭遇你又想说些什么?《卖火柴的小女孩》主要内容:在寒冷的(),一个()的小女孩在街头叫卖火柴,她(),为了取暖,她终于擦燃了一根根火柴,在火光中,她看到了()、()、()、()、()的幻境,最后(  )在街头。《凡卡》主要内容:九岁的学徒凡卡在(  )前夕,给(  )的亲人爷爷写信,痛诉学徒生活的(   )。回忆和爷爷乡村生活的(  ),渴望得到爷爷的(  ),最终夙愿无法实现。小练笔1、根据所学内容,写一写,你体会到的两位小主人

2、公所生活的社会环境。小练笔2、写一写,和他们相比,我们的生活环境是怎样的。小练笔结合小练笔1和小练笔2,谈一谈在这样的环境下你应该怎么做?提示:生活感悟、学习目标、学习态度、感恩等方面具体谈谈。读后感提纲读《》有感一自然段:在()的情况下,我读到了《》这篇作品,它讲了(梗概)的感人的/悲惨的故事,让我有了很深的感受/想法/感触。二自然段:对于《》感受(小练笔1)三自然段:对于现在生活环境的叙述(小练笔2)四自然段:你有何认识、感悟,或你应该怎样做(本课小练笔)提示:本次习作还可应用于“小学生活中令我印象最深刻或是最能触动我的一件事”。

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