教师情境创设与学生英语学习能力培养(案例).doc

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1、教师情境创设与学生英语学习能力培养（案例）一、【主题】学习语言只有在一定的情境屮才能理解和表达。情境是英语教学屮非常重要的因素，它直接影响英语学习的效果。特级教师李吉林认为：情境教学是“创设典型场景，激起儿童热烈的情绪，把情感活动和认知活动结合起来的i种教学模式。”在英语课堂上坚持采用情境教学法，并通过一定的语言训练，经过长吋间的锻炼和熏陶，引导儿童表达对客观世界的美的感受及情感体验，能使单调而枯燥的对语言的理解和运用成为儿童的审美活动，在充满美感和智慧的环境氛囤屮，让学生主动积极地投入学习活动，从被

2、动地接受知识变为主动地掌握知识，从而培养和发展他们的英语学习能力，达到“学以致用”的H的。小学《牛津英语》教材特点之一就是趣味性强，生动形象，图文并茂，因此,这套教材为我们进行情境教学创造了有利的条件。那么如何在英语课堂教学屮创设适为的情境，使学生顺利地掌握语言知识，培养和提高他们的英语学习能力，达到“学以致用”的H的呢？下面以上海版《OXFORDENGLISH》3BModule2/AnimalsIlike的教学片段为例，谈谈自己的体会。二、【课例】时间:2002年4月9日上午第一节。执教者：王XX。

3、授课对象：三2班学生。以下是课堂屮一个教学情景片段的描述：（为教帅授完本课有关一些动物单词，^11giraffe,tiger,snake,lion以及句型Ilike…和问答句Doyoulikegiraffes?Yes,Ido./No,Idon't.以后，教师就进行了下列的操作）T:Nownexttellyourdeskmatewhatyoulikeanimals?你喜欢什么动物？Andhowtheyare?它们是怎样的？Describeit,please.学生开始和同桌练习，教师巡视各纽活动情况。（三

4、分钟过去以后）T:OK.Whowilltry?学生纷纷举手。51（举起手中的自画图）：Ilikepandas.Theyarepandas.Theyarefat.Theyhavetwosmallears.Theyareblackandwhite.Theyarelovely.说完后，教帅让其他同学拍手予以表扬。52（举起手中的自画图）:Ilikepandas.They'reblackandwhite.They'relovely.Theyhavebigeyesandsmallears.T:Oh,bigeye

5、sandsmallears.Good.（环顾四周）Anymore?Whowilltryagain?S3（举起手中的自画图）：Ilikeelephants.They'rebig.Theyarefat.They9restrong.Theyhavebigears.Theyhavelongnoses.T（对全班小朋友）:Let'ssay44Verygood".Ss（翘起大拇指）：Verygood!T:Nowlet'splayagame.Listen!Forexample:Isay4WhichanimaldoI

6、likebest?'Thenyoucanaskme:'Doyoulikepandas?'Nowwhowilltry?SI:Doyoulikepandas?T:No,Idorftlikepandas.S2:Doyoulikeelephants?T（出示大象图片）:Yes,Ilikeelephants.Doyouunderstand?Ps:Yes.T:O.K.Lefsbegin.教师随后把小朋友分成四人一组，每人拿出课前准备的IH己最喜爱的动物图片，并把它遮掩住，进行如下练习：SI:Whichanimal

7、doIlikebest?S2:Doyoulike...?SI:No,Idon'tlike...S3:Doyoulike...?SI:No,Idon'tlike...S4:Doyoulike...?SI:Yes,Ilike...学生这下忙开了，问问答答，不亦乐乎！一会儿，纷纷举手表示完成任务。T:Pleasetakeoutyourpieceofpaper.Let'sdoasurvey.（教师请学生拿出一张纸，进行“小调查”活动）T（教师先给学生一个示范）：Listencarefully.（走到一^名学生

8、跟前）Hello,what'syourname?Doyoulike...?然后教师分发调查表，让学生按照以下表格进行分散调查：Namelionstigerspandaselephantszebragiraffes李博教室气氛达到高潮，说的说，写的写，有的学生采访同学，有的同学甚至采访听课教师。教师到学生屮去巡视，指导，气氛十分和谐、活跃。三、【反思】一、情境的创设有利于培养学生的英语学习能力1、适当的情境创设有利于培养学生实际操作的能力由于英语学习是一门