语文人教版部编七年级下册第24课《河中石兽》.pptx

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1、河中石兽纪昀重庆合川区南屏中学罗朝霞同学们,你们听说过“刻舟求剑”的故事吗?(楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里。他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船到达目的地后停了下来,这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。)同学们,这个楚国人按照这种方法能找到自己的剑吗?他要怎样才能找到自己的剑呢?那如果是一尊很大的石兽掉到水里,过了十多年后,我们应该去哪里寻找这尊石兽呢?(石兽掉下去的地方?下游?上游?)如果想知道正确的答案,就一起来认真学习《河中石兽》这篇文章吧!新课导入纪昀(17241805),清代学者、文学家

2、,字晓岚,直隶献县(今河北献县)人。乾隆年间进士,晚年自号“石云”。他的著作有《阅微草堂笔记》。他编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”,对保存中国文化有很大的贡献。分古今图书为经、史、子、集四档,总名为“四库全书”。yún《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,对于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。读准字音,读出节奏听读朗读1、沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。读准字音gānmùpǐpáyèzhàoc

3、āng2、一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。fèixiéyāndiān3、一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上游。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。xuénièdǎozhì如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?yúyìsùsuìyǐ1

4、、僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得2、然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?划分节奏疏通文意原文:结合注释疏通文意,不懂的小组讨论,不能解决的举手质疑,全班一起探讨。1、沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。靠近岸边倒塌一起沧州南部的一座寺庙靠近河岸,佛寺的外门倒塌在了河水里,(门旁)两只石兽也一起沉没在这条河里了。兼词,“于此”,在那里。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣,经过,经历年募集寻找终了,最后经过了十多年,僧人募集钱款重修寺庙,便到河中寻找那两只石兽,最终没找到,(寺僧)认为石兽顺着河的方

5、向冲到下游去了。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。划(船)拖于是划着几只小船,拖着铁耙,(向下游)寻找了十多里地,没找到(它们的)踪迹。铁钯下游上游2、一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?讲馆教书带这怎么被你们这些人这件事听说事物的道理规律研究、探求削下来的木片一位讲学家在庙里开馆教书,听到这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。是坚硬沉重松散轻浮埋没颠倒,错乱石头的特性是又硬又重,河沙的特性是

6、又松又轻,石兽埋没在泥沙上,越沉越深罢了。顺着河流往下游去寻找它们,(难道)不荒唐吗?”大家很信服,认为是正确的言论。上游下游3、一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上游。应当凡是落入水中的石头讲学家的话巡河、护河的士兵一个老河兵听了这话,也笑着说:“凡是沉在河中的石头,应该从上游寻找它们。”盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。原因是代词,指水的侵蚀、冲刷坑洞等到倾倒形成正因为石头的特性又硬而沉重,河沙的特性是又松又轻,(所以)水流不能冲走石头,(但)水流的反冲力,一定会将

7、石头底下迎水的地方冲刷成坑洞。(石下的沙坑)越冲越深,延伸到石头(底面)一半时,石头一定会栽倒在坑穴里。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。像这样停止逆流于是像这样再冲刷,石头又会再次(向前)翻转。这样不停地翻转,于是石头反而逆流而上了。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。固然依照找到他的,指老河兵的到下游去寻找石头,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗?”(人们)依照他的的说法(去做),果然在几里外的上游地方寻到了(石兽)。上游下游然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?既然这样,那么只呢主观地判断既

8、然这样,那么天下的事情,只了解其一、不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地

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