选用适当方法解二元一次方程组.pptx

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1、甘泉中学黄润兄二元一次方程组的解法（三）选用适当的方法解方程组学习目标1.会灵活应用适当方法解二元一次方程组；2.掌握积累特殊形式的二元一次方程组的解法。目标导学1.解二元一次方程组的基本思想是什么？二元一次方程组一元一次方程2.消元的方法有哪些？代入消元法，加减消元法(1).(2).(3).(4).(5).观察方程组的特征，探究下列二元一次方程组化为一元一次方程的方法，并思考：什么情况下用代入法简单？什么情况下用加减法简单？质疑探究代入法：1.某一个方程的形式为：x=...或y=...;2.当一

2、个未知数的系数是1或-1时；加减法：1.当同一字母的系数相同或相反时；2.当同一字母的系数互为倍数时；3.当同一未知数的系数不存在倍数关系，且化为x=…或y=…过程及结果较繁时。规律总结选用适当的方法解二元一次方程组规则：当堂训练(1).(2).选用适当的方法，写出下列方程组的消元过程(3).(4).(5).拓展拔高下列方程组如何求解？1.解方程组整体代入消元法2.解方程组法二：整体换元法法一：化简原方程组中的两个方程小结1.解二元一次方程组的思想：消元2.消元的方法有：代入消元法，加减消元法，整

3、体代入消元法，整体换元法小结本节课你有什么收获？1.解二元一次方程组的基本思想是什么？二元一次方程组一元一次方程2.消元的方法有哪些？代入消元法，加减消元法,整体代入消元法,整体换元法3.不同方法的适用条件：代入法：1.某一个方程的形式为：x=...或y=...;2.当一个未知数的系数是1或-1时；加减法：1.当同一字母的系数相同或相反时；2.当同一字母的系数互为倍数时；3.当同一未知数的系数不存在倍数关系，且化为x=…或y=…过程及结果较繁时。布置作业1.课本p341,2,3,4p361写作业本

4、上2.典中点上完成：p411,2,3,4p431,3,6