_可好_的语法化过程和话语标记用法_李峰

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1、2014年1月湖北第二师范学院学报Jan．2014第31卷第1期JournalofHubeiUniversityofEducationVol．31No.1“可好”的语法化过程和话语标记用法李峰(华中师范大学文学院，武汉430079)摘要:“可好”的语法化经历了动词性偏正结构到疑问代词再到副词最后到话语标记的过程。“可好”的话语标记用法可分为两种:通过前后对比，引出出人意料的结果，即“可好1”;在会话中征求听话者对自己建议的看法，即“可好2”。关键词:可好;语法化;话语标记中图分类号:H031文献标识码:A文章编号:1674-344X(2014)1-0038-04作者简

2、介:李峰(1990－)，男，山东莱芜人，硕士研究生，研究方向为应用语言学。一、引言面都没有带宾语。近年来，语法化的现象越来越受到广大学者的重由以上用例可知，动词性偏正结构“可好”具有如［1］视，而语法化的研究也在如火如荼的进行。吴福祥下特征:指出，语法化(Grammaticalization)指的是语法范畴和第一，在语义上，“可”与“好”都是相互独立的词，语法成分产生和形成的过程或现象，典型的语法化现词义比较实在，“好”根据语境不同，可以理解为多种象是语言中意义实在的词语或结构式变成无实在意意思，但都是动词的用法，二者融合度较低。义、仅表语法功能的语法成分，或者一个不

3、太虚的语法第二，在结构上，“可”与“好”只是修饰关系，由于成分变成更虚的语法成分。关于“可+X”和类似形“可好”之后极少有加宾语的情况，故，两个词结合相［2－3］式的词语的语法化已经有不少学者进行研究，本对还是紧凑一些的。文在分析“可好”语法化的基础上，再研究其语法标记第三，在组合能力上，由于“好”经常用作动词，的用法。(2)中，“好”即为“做好事”的意思，在意义中已经包二、“可好”的语法化轨迹含了宾语，故在“可好”组合之后一般是不用宾语的。(一)动词性偏正结构“可好”先秦时期，还有一个特殊的例子:“可好”连用现象先秦就已经出现。由副词“可”(4)被华藻之可好兮，若翡

4、翠之奋翼。(《神女赋和活用做动词“好”连用构成，“可好”是表示行为义的并序》)动词性偏正短语，意思为“可以对/让……好”或“可以(4)中的“可好”中“好”做形容词用，但二者的结喜欢”。后面一般不可以带宾语。例如:合程度比(1)(2)(3)例要更加紧密一些，这是在楚辞(1)“余善之，夫乃其宁。”子高曰:“不然。吾闻这种特殊文体中，所催生出被迫结合的现象。①之，唯仁者可好也，可恶也，可高也，可下也。”(二)疑问代词“可好”(2)圣人得利而托焉，故民重而名遂。我亦托焉，“可好”作为一个词，在宋朝就已出现，这时的“可圣人托可好，我托可恶，以(来)求美名，又可得乎?我好”已经不

5、是“可”和“好”两个词意义的简单叠加，而托可恶，爱且不能为我能也，毛嫱、西施，天下之美人是二者的合成词。也，盛怨气于面，不能以为可好。(5)贼若送死者，更即呼取之，已敕子真、鱼继宗、(3)有之而可久也，广之而可通也，虑之而可安殷公愍至镇，可以公愍为城主，三千人配之，便足。汝也，反鈆察之而俞可好也。可好以阶级在意勿得人求或超三五阶级文章诗笔乃是例(1)是“可好”连用的较早的用例，“好”活用做佳事然世务弥为根本。动词“对……好”，并由“可”来修饰，两个词彼此独立，(6)太子纳妃律氏，敕瞻与鸿胪崔撰定婚礼仪注。语义上相互融合的程度比较低;(2)中比较特别，出现仍面受别旨曰:

6、虽有旧事恐未尽善，可好定此仪以为后了两个“可好”但，前后两个“可好”的用法是一样的，式崔昂为散骑常侍与太子少师邢邵议定朝仪定国“可”来修饰“好”，“好”活用做动词“做好事”，两个词初礼。的凝固程度依然比较低;(3)中，“可好”中，“可”依然修饰“好”意为“可以喜欢”。以上用例中，“可好”后收稿日期:2013－11－01·38·(5)和(6)中的“可好”已经有了疑问代词的用搭配也随之改变，既可以用在句首表示疑问，如“可好法，表示“……怎么样”的意思。此时的“怎么样”的主+VP”，也可以用在句中，“NP+可好+VP”，还可以用语主要是说话一方的提议或建议，可以表示“提建议

7、”在句尾，“NP/VP+可好”，而句尾的用法除了直接与的意思。前面成分相接之外，还可有语音停顿，起强调作用。但“可好”疑问代词用法除了以上表示“提建议”(三)副词用法“可好”之外，后来又发展出了以下用法:“可好”在明代又有了副词“恰好;正好”的用法:(7)无底洞还是一个无底洞。再去参见师父，师(15)哪吒走得汗流满面，乃叫家将:“看前面树阴父道:“今番可好哩?”无底洞道:“我的还是我的，岂有之下，可好纳凉!”不好之理!”这种用法在当时的作品中出现的次数不多，在北(8)天师道:“今番可好么?”仙师道:“好便好，只大语料库中，笔者只发现了这一例，但这种用