话语标记词对了的话语功能和词汇化历程研究

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1、中图分类号:H109.4UDC:400密级:公开学校代码:10094讶{l£解为尢李硕士学位论文(学历硕士)话语标记词“对了"的话语功能和词汇化历程研究ThestudyonthediscoursefunctionandlexicalizationofDiscourseMarker“duile”作者姓名:王帅指导教师:王华副教授学科专业:语言学及应用语言学研究方向:对外汉语论文开题日期:2012年6月26日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《话语标记词“对了”的话语功能和词汇化历程研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容

2、外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名):王I叩矽0年歹月矽龟’指导教师确认(签名):纱/弓年r月矽目学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河Iiiii范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)论文作者(签名).如中矽f诗J月∥日f将

3、撕。㈣:睇矽/弓年,月夕日l摘要随着语用学的发展,话语标记语的相关研究逐渐成为学术研究的热点。Schiffrin、Fraser和Blakemore逐步构建起话语标记语的基本理论构架和指导原则。从20世纪80年代末开始,汉语语言研究学者们对汉语话语标记语的研究极大地丰富了整个话语标记理论。本文以汉语中的话语标记词“对了”为研究对象,结合语言学基础知识、话语标记理论、词汇化理论和认知语用理论,探求话语标记词“对了”的话语功能、“对了”的词汇化历程和词汇化机制。全文共包括六个部分,分别是绪论部分、第一章、第二章、第三章、第四章和结语。绪论部分主要介绍了本文的研究内容和目标、

4、研究意义、语料来源及语料处理和研究概况。在研究概况部分,我们着重总结了话语标记理论、词汇化理论和话语标记“对了”的研究成果和学术观点。第一章首先确定了“对了。”是本文的研究对象。然后,依照话语标记和现代汉语词汇判定标准,我们认为“对了。”是汉语话语标记词。第二章尝试从三个角度对汉语标记词“对了”进行分类。从前后语篇关联性的角度对话语标记词“对了”的分类能够更全面地体现语境的作用,更具有合理性。第三章研究了话语标记词“对了”的话语功能和意义。话语标记词“对了”有三种话语功能:提示功能、话题转换功能和话题扩展功能。话语标记词“对了”具有程序性意义。第四章探求话语标记词“对

5、了”的词汇化历程和词汇化机制。句法结构“对了”在汉语词汇内部演变规律、汉语词汇的双音化规律、语用推理、关联理论和规约化的影响和推动下经历了五个阶段的发展和演变而形成的。结语部分总结了本文的研究成果、文章的创新点、文章的不足之处和有待解决的问题。关键词:“对了”话语标记词汇化历程词汇化机制IllIVAbs仃actWiththedevelopmentofpragmatics,DiscourseMarkershavebeentheacademicfocus.Schiffrin,FraserandBlakemoregraduallyconstructedthebasicthe

6、oryframeandprincipleofDiscourseMarkers.ChineseacademicianshaveenrichedthetheoryofDiscourseMarkerssincelate1980s.Underthebasicknowledgeoflinguistics,DiscourseMarkerstheory,lexicalizationandcognitivepragmatics,thispaperfocusesonChineseDiscourseMarker“duile”tOlistitsdiscoursefunctionsandSU

7、lTIupitsevolutioncourseandlexicalization.Thispapercontainssixparts:introduction,chapterone,chaptertwo,chapterthree,chapterfourandconclusion.Intheintroduction,itiscomposedofstudyingcontentandaimofthepaper,studyingpurpose,corpusSOurCeandtreatment,studyingsurvey.Weputmoreattention

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