思考与探究五.pptx

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1、真题再现塞下曲李白塞虏乘秋下，天兵出汉家。将军分虎竹①，战士卧龙沙。边月随弓影，胡霜拂剑花。玉关②殊未入，少妇莫长嗟。【注】①虎竹：兵符，分铜虎符和竹使符两种，合称虎竹，由朝廷和将领各执一半，发兵时相对合作为凭证。②玉关：玉门关。从题材上看，这是一首________诗。诗歌描绘了边地艰苦激烈的战斗生活，抒发了将士们__________的情怀。边塞必胜信念和献身精神好事近•渔父词朱敦儒摇首出红尘，醒醉更无时节，活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲，上下是新月，千里水天一色，看孤鸿明灭。词的上片以明快质朴的笔调勾勒渔父恬淡自适的

2、生活概貌：下片运用的写景手法，描绘出一幅____的图画。全词语言清丽晓畅，抒发了词人对官场生活的厌弃和对渔父生活的向往之情。白描【或动静结合、远近结合】清雅淡远【或宁静悠远】2018学考诗歌鉴赏之读懂诗歌合作探究一：《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。如果只看诗正文，以为是写湖水的风景，但看了题目之后，便知道，本诗谈的是作者看书的感受，“半亩方塘”是书，“天光云影”是指书中有美好的景致，“源头活水”是指读书可以神清智清，思想鲜活。看标题合作探究二：闺意献张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓

3、堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？[注]这是朱庆馀参加考试前呈献给考官水部员外郎张籍的诗。此诗以新妇自比，以新郎比张籍，以公婆比主考官，借以征求张籍的意见。《酬朱庆馀》张籍越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。看注释合作探究三：十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游，南宋爱国诗人，一生以收复中原，抗金报国为己任。）示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。看作者（知人论世顾及背景）合作探究四：旅次寄湖南张郎中戎昱寒

4、江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。“归梦”因旅次见闻引发，前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情的集中表现。可以说“归梦”是这首诗的诗眼。抓关键词合作探究五：绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗写于作者经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。看意象合作探究六：谢亭送别许浑劳歌一去解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？明确

5、：红叶青山色彩艳丽，乍看似不协调，实际上恰恰是对离愁的有力反衬。景色越美，越觉离别的难堪。这是典型的以“乐景写哀情”的手法。明手法快速读懂诗歌的一般策略1、看标题2、看注释3、看作者（知人论世，顾及背景）4、抓关键词5、看意象6、明手法学以致用1、阅读下面唐诗,完成小题。闻雁韦应物故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋夜雨，高斋闻雁来。这首诗从体裁上看都属于。这首诗抒发了情感。明确：五言绝句思乡（秋思）学以致用日暮①杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。【注】①大历二年（7

6、67）秋，晚年杜甫流寓夔州，写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。诗中前两联描绘了一幅的图景，无奈并非自己的故乡风物！在全诗中，杜甫表达了一种无可奈何的情绪和浓重的愁怀。