思考与探究一.pptx

《思考与探究一.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、散文SANWEN语言专题学习大庆市实验中学赵枫复盘学习流程回首来时路回文中重要词语、语句的含义赏析语句、段落、语言风格通过语言把握文章的主旨聚焦核心问题散文语言心显隐交流学习成果更上一层楼上联系词语所在的句子的内容及前后句联联联依联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义依托手法挖掘理解词语的含义语境主旨意图手法理解语句含义结合语境分析法关键词语突破法文中位置定位法句子结构分析法修辞手法转换法联系主旨思考法赏析语句段落手法内容结构选材主旨赏析语言特色用词句式手法风格人称寻找文中富有表现力的词语；口语、书面语长短句、整散句修辞朴

2、素自然、清新明快 、典雅华丽……第一人称、第二人称考点—主旨—读文源头活水来活思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是绝不乱走的。叶圣陶语言学科文字文学文化修辞语法句子词汇思想态度价值观情感社会认知人生阅历作品文字文学文化修辞语法句子词汇思想态度价值观情感社会认知人生阅历“个性化”阅读认知规律个性特质阅读散文的关键，是以精耕细读的姿态，体味作者精准的语言表达，分享作者这一主体对社会、对人生的思量和感悟。举一隅以反三隅反（16）裁缝的活不算劳累，就是太麻烦。量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、合缝……做成后，还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、缲裤边。浅色衣

3、服还得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会染脏一点。而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。（17）是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧？（18）是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷勤地劝她脱下来，烧好烙铁，“滋——”地一家伙下去……烫糊一大片……（19）怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口

4、做大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子，最后又给它取了个名字：“马蹄袖”。（20）但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。（21）干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。你是我的眼，带我领略四季的变换布置作业作继续突破作用、手法分析等其他考点进行2018高考题型预测举一隅以反三隅反记述“父亲对我的爱”“我”于困顿中进一步体认深挚父爱的心怀《背影》的关键点，不在，而在。《窗子以外》的关键点不在，而在。《我们的裁缝店》的关键点不在，而在。

5、《根河之恋》的关键点不在，而在。《挺拔之姿》的关键点不在，而在。实：表外显形象符号具体……虚：里内隐抽象意义一般……串形聚神