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1、AdvancesinPsychology心理学进展,2011,1,77-82doi:10.4236/ap.2011.12012PublishedOnlineJuly2011(http://www.hanspub.org/journal/ap/)ModalityEffectinFalseMemoryinDRMParadigm12*LinsongWang,WeibinMao1ShandongPoliceCollege,Jinan2SchoolofPsychology,ShandongNormalUniversity,JinanEmail
2、:wb_mao@163.comReceived:Feb.20th,2011;revised:Apr.26th,2011;accepted:May4th,2011.Abstract:Theresearchesonmodalityeffectinfalsememorystemmedfromstudyingonmechanismoffalsememory.In1998,SmithandHuntfirstlyreportedanddefinedthemodalityeffectonfalsememory,namelythereisalowe
3、rfalserecognitiontocriticalluresfollowingvisualpresentationthanfollowingauditorypres-entation,whichwasfollowedbyanumberofexperimentalstudies.Theresearchersintroduceandexplainthemechanismofmodalityeffectinfalsememoryfromtheviewofencodingphaseandretrievalphase,andanalyse
4、srolesofsomefactors,suchasage,loudlyreading,anddividedattention,onmodalityeffectinfalsememory.Intheend,theresearchersputforwardthatmodalityeffectinfalsememorycouldbefurtherstudiedbyusingotherexperimentparadigmsandusingERPorbrainimagingtechnology.Keywords:FalseMemory;DR
5、M;ModalityEffect;VisualModality;AuditoryModalityDRM范式错误记忆的通道效应12*王林松,毛伟宾1山东警察学院,济南2山东师范大学心理学院,济南Email:wb_mao@163.com收稿日期:2011年2月20日;修回日期:2011年4月26日;录用日期:2011年5月4日摘要:Deese-Roediger-McDermott(DRM)范式错误记忆通道效应的研究发轫于对错误记忆产生机制的研究。1998年,Smith和Hunt首次研究并提出了DRM范式的错误记忆通道效应问题,即在视觉测
6、验条件下,听觉学习转为视觉学习后会导致更低的错误再认或错误回忆,从此引发了一系列关于错误记忆通道效应的实证研究。研究者从编码与提取两个角度阐释了DRM范式错误记忆通道效应的产生机制,并分析了年龄、编码方式和注意水平等因素在错误记忆通道效应中的作用。最后指出未来研究可以从其他研究范式以及脑生理机制的角度去进一步探讨错误记忆的通道效应。关键词:错误记忆;DRM范式;通道效应;视觉通道;听觉通道1.DRM范式错误记忆通道效应研究首次采用被试间设计对DRM范式中的视觉呈现与听1995年,Roediger和McDermott扩展了Deese(
7、1959)觉呈现进行了直接比较,他们进行了3个实验,结果发的研究范式去研究关联词语的错误记忆现象,他们所使现当视觉呈现学习词表时,可以有效地降低对关键诱词用的研究范式被称为Deese-Roediger-McDermott(DRM)的错误回忆和错误再认,而对学习项目的正确回忆及正范式。在DRM范式研究错误记忆的初期,许多研究者确再认则没有影响,其中错误回忆对呈现通道更加敏都采用Roediger和McDermott(1995)的实验程序,即学感。他们将这一在视觉再认测验或者书面回忆中,被试习阶段用听觉呈现的方式让被试学习一些关联词表,然
8、在视觉学习通道的错误记忆明显低于听觉学习通道的后在测验阶段以视觉呈现的方式进行新旧测验。后来也现象称之为错误记忆的通道效应(modalityeffectin有几个研究开始使用视觉呈现来对错误记忆进行研究,falsememory),从此