体育与健身学科课时教案.doc

《体育与健身学科课时教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、体育与健身学科课时教案体育与健身基础知识（一）1-1教学重点：本学期的教学内容和重点，根据学校的特点，培养学生养成良好的体育锻炼习惯、保护塑胶操场和周围环境。教学内容：一、本学期的内容队列、走与跑、跳跃、投掷、滚翻、支撑与悬垂、攀登与爬越、小排球、韵律活动、民族民间体育、体育健身知识、机动活动。二、课堂常规：1．做好课前准备，不迟到、不早退。2．不穿凉鞋，不穿裙子，穿好运动服装和鞋。3．口袋里不放硬币、杂物。4．上课不随便说话，认真听讲。新学期的要求：1．学校在整修操场，要求学生不随便进入工地，不靠

2、近工地。2．活动注意安全，不再走廊、空地追逐、打闹。3．严格遵守塑胶操场有关的使用细则。体育与保健学科课时教案年级一年级周次1课次2人数35左右执教教材1．韵律：音律活动2．队列：整队、稍息、立正。课的任务1．学习基本的音律动作要求：动作到位，有节奏感。2．发展学生身体的协调性。3．培养学生节奏感和自我评价意识。课的部分时间分配课的内容运动量组织与教法次数时间一2二2三14课堂常规：1．整队2．师生问好3．教师宣布上课内容队列立正、稍息向右看齐-向前看韵律活动音律活动：1踏步动作2上肢动作1．组织队

3、形xxxxxxxxxxxx000000000000╥2.要求：快、静、齐1．队形：同上2．教与学A教师讲解动作要领B学生听口令练习C小结3．要求：动作正确到位1．队形2．教与学：A音伴身体基本姿势练习，如:前平举、侧上举等。B也可在教师的提示下，学生分组学习。课的部分时间分配课的内容运动量组织与教法次数时间四14五：小小解放军下课：1．整队2．总结全课3．师生再见C听音练习D小组练习3．要求：动作正确、协调1．队形2．教与学：A教师创设游戏情景，B学生活动C巡视纠错。1．队形:四列横队2．要求：队列

4、整齐、思想集中器材设备录音机一台、磁带一盒预计运动量120次/分钟预计密度整课密度基本密度45%左右40%左右体育与保健学科课时教案年级一年级周次1课次3人数35左右执教教材1．队列：向左（右）转2-12．走和跑：走跑交替3-1课的任务1．初步学会向左享有转的方法。要求：动作正确。2．初步学会跑得轻松、走得自然。要求：保持前后间距。3．发展学生奔跑能力。4．激发学生学习兴趣。课的部分时间分配课的内容运动量组织与教法次数时间一3二2三3课堂常规：1．整队2．师生问好3．教师宣布上课内容看谁学得好自编操

5、1．组织队形xxxxxxxxxxxx000000000000╥2.要求：快、静、齐1．队形：同上2．教与学A教师讲解方法B学生练习3．要求：看谁学得好。1．队形：散点2．教与学：A教师讲解操的动作要领。B学生听口令继续练习。C巡视指导D小结3要求：动作幅度大，精神饱满。体育与保健学科课时教案课的部分时间分配课的内容运动量组织与教法次数时间四11五14六2队列：向左（右）转走和跑走跑交替下课：1．整队2．3．总结全课4．5．师生再见1．队形：散点2．教与学：A教师讲解动作并示范。B学生分组练习。C集体

6、讲评、继续练习。3．要求：思想集中动作正确1．队形:小组队形8组2．教与学：A.创设情景，进行练习B.学生进行“红绿灯”的游戏C.小组交流D.教师评价1．要求：跑得轻松、走得自然1．队形：四列横队2．要求：队伍整齐思想集中器材设备预计运动量120次/分钟预计密度整课密度基本密度45%左右40%左右体育与保健学科课时教案年级一年级周次2课次1人数35左右执教教材1．队列：向左（右）转2-22．韵律：儿童广播操课的任务1．进一步学习向左（右）转的动作。2．学习1——2节广播操。要求动作到位，有节奏感。3

7、．发展学生快速反应、身体的协调性。4．培养学生与他人合作的精神。课的部分时间分配课的内容运动量组织与教法次数时间一2二33三12课堂常规：1．小干部整队2．师生问好3．教师宣布上课内容自编操：1头部运动2肩部运动3体侧运动4转体运动5腹背运动6膝关节运动7手腕脚踝运动8跳跃运动9整理运动队列：向左转向右转1．组织队形xxxxxxxxxxxx000000000000╥2.要求：快、静、齐1．队形：体操队形2．教与学A教师讲解操的动作要领B学生模仿练习C小结3．要求：看谁模仿的最像。1．队形2．散点——

8、各种队形1．教与学：A教师教授向左（右转的动作）。B全班进行游戏。C鼓励学生创设其它情景的解散与集合的游戏，对其中较好的倡议予以肯定和鼓励。体育与保健学科课时教案课的部分时间分配课的内容运动量组织与教法次数时间四14五2韵律活动小小解放军下课：1．整队2．总结全课3．师生再见E教学中英及时对学生进行讲评与表扬。3．要求：动作正确、动作迅速动作整齐、思想集中。1．队形：四列横队2．教与学：A学习1-3节广播操。a分解教学，教师讲解示范，学生模仿练习。B分组练习，自由结伴