【苏教版】三年级下册数学教案设计:第九单元教材分析.doc

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1、第九单元数据的收集和整理(二)一、教学内容:例1:简单的数据汇总例2:分析数据,并进行简单的数据排序和分组二、教学目标:使学生学习数据的收集和整理,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,使学生学会先分组再汇总收集和整理数据的方法,掌握统计数据的记录方法,并能根据统计图的数据提出并回答简单的问题,让学生了解把数据按照不同标准进行分类,体验统计结果过在不同分类标准下的多样性.三、教学重点难点:按不同标准分类整理数据,并学会用统计表来表示数据整理的结果.让学生根据某一标准,确定统计对象.:感受收集数据是解决问题的重要方法.四、教

2、学时间:3课时五、教具准备:课件和配套光盘

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