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时间:2020-03-28
《【苏教版】三年级下册数学教案设计:第三单元教材分析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元解决问题的策略一、教学内容:本单元安排了两道例题和一个练习,具体安排如下:例1:初步体会从问题出发的推理过程,解决有三个已知条件的,求还剩多少的两步计算问题.例2:利用从问题向条件的推理,解决只有两个已知条件的、求一共多少或相差多少的两步计算问题.二、教学目标:结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学会从问题开始分析数量关系,学会用画线段图的方法分析数量关系.三、教学重点难点:如何从问题开始想,根据问题分析数量关系.学会通过画线段图分析数量关系,掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题.四、教学时间:4课时五、教具
2、准备:课件和配套光盘
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