【陕旅版】小学英语五年级下册:Unit4_He_Lives_in_a_Village_教学内容与目标.doc

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1、Unit4HeLivesinaVillage教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit4【单元总目标】第4单元的话题以人的居住地展开.让学生通过学习Doyouliveinacity?No.Iliveinavillagefarfromthecity.Isyourvillagebig?Itissmall,butverybeautiful.In...LeIeandhisparentslivein...They...In...,they...Theylivehappilytogetheryearbyyear...等功能结构来就居住地及其环境

2、进行问答和描述,达到在日常生活中运用所学词汇和句型进行自由交谈的目的,并逐渐渗透情感教育,引导学生在学习本单元知识的同时,感受家的概念、热爱自己的家庭本.单元的重点是综合运用一般现在时态的各种结构.本单元的教学分为4个课时.第一课时以PartA中Let’slearn部分的单词教学为主,教师应注意设计相应的情景,引导学生在完整的情景中理解、学习,并可根据教学内容和学生的掌握情况适当渗透第二课时的句型;第二课吋以PartA中Let’stalk部分的对话为主,在学习运用词汇的同时,重点学习就局住地及其环境进行问答及描述;第三课时以PartB中的Let’s

3、learnmore为主,拓展学习就他人的居住地进行详细的描述,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感;第四课时在综合复习单元重点知识的基础上,通过练习活动来检测和评价学生的学习效果.【单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写以下单词:bird,snake,potato,tomato,village,lake,river二、能听懂、会说、会读、会用下列句型:1.—Doyouliveinacity?—No.Iliveinavillagefarfromthecity.2.—Isyourvillagebig?—No.Itissmall,butverybeau

4、tiful.In...3.Leleandhisparentslivein...They...Inthey...Theylivehappilytogetheryearbyyear....情感目标一、培养学生对家的热爱之情.二、鼓励学生主动向別人介绍自己的家,并大方与别人进行交流,培养其大胆开口说英语的习惯.

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