【陕旅版】小学英语五年级下册:Unit3_Spring_Begins_from_March_教学内容与目标.doc

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1、Unit3SpringBeginsfromMarch教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit3【单元总目标】本单元在第2单元学习了四季的情景及其相关活动的基础上,学习每个季节所含的月份,并能运用功能结构Whichisyourfavoriteseason?Spring/Summer/Autumn/Winter.Why?Because...Itis...Thetrees...Theflowers...Themountains...Ican...Therearefourseasonsinayear.Eachseason...在

2、日常生活中灵活自如地谈论各自喜欢的季节及原因.本单元的难点是月份词汇及日期表达(对序数词的了解和学习)以及日期的缩写形式.本单元的教学可分为4个课时.第一课时以PartA中Let’slearn部分的词汇教学为主,重点学习有关月份的词汇.难点是月份单词的拼读拼写及首字母大写的书写格式;第一课时在复习词汇的基础上重点学习PartB中Learntosay部分对日期的表达以及PartA中Let’stalk部分的会话,既是对词汇的复习和巩固,也是对词汇运用的练习和拓展;第三课时以PartB中的Let’slearnmore为主,学习陈述每个季节所属的

3、月份;第四课时在有效拓展练习本单元的重点内容的基础上,进行综合复习,并完成检测.【单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写以下单词:January,February,June,July,August,September,October,November,December二、能听懂、会说、会读、会用下列句型:1.—Whichisyourfavoriteseason?—Spring/Summer/Autumn/Winter.—Why?—Because...Itis...Thetrees...Theflowers...Themountains

4、...Ican…2.Ilike…better.Becausewehave…on…3.Therearefourseasonsinayear.Eachseason...情感目标一、启发学生思考,让他们注意结合月份的划分感受季节特点.二、通过了解四季及其月份的划分,培养学生热爱大自然的情感.

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