【陕旅版】小学英语五年级下册：Unit2_Spring_Is_Coming!_教学内容与目标.doc

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1、Unit2SpringIsComing!教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit2【单元总目标】本单元的话题为四季及其相关活动.日常活动的词汇在四年级上册Unit4whenDoYouHaveClasses?和Unit8BoysLiketoPlayBall以及四年级下册Unit2I’mCookingintheKitchen和Unit4WhatDoYouDoonSaturday?中都已经有所涉及.本单元在这四个单元的基础上学习四季的特点以及围绕四季的活动，并扩充学习少量月份词汇.同时，频度副词often和sometimes在句子中的表达和应用也是本单元学习的重点和难点.

2、本单元的教学共分为4个课时.第一课时以词汇教学为主，主要学习PartA中Let’slearn部分的词汇；第二课时为PartA中Let’stalk部分的会话教学，在四年级下册Unit4WhatDoYouDoonSaturday?谈论日常活动安排的基础上学习用句型whatdoyoudoin...?询问并谈论在相应的季节里应该做什么活动，并学习用频度副词often和sometimes进行描述和回答；第三课时以PartB中的Let’slearnmore部分为主，拓展学习少量月份和描述季节.第四课时以Readthewords部分的语音教学为主要内容，并在综合复习的基础上，通过活动来检测和评价学

3、生的学习效果.【单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写以下词汇：spring,summer,autumn,winter,season,planttrees,rideabike,March,April,May,warm,hot,cool,rich,cold,goswimming二、能听懂、会说、会读、会用下列句型：1.—Whatdoyoudoin...?—Ioften...withmyfriends.Sometimeswe...2.It’swarmandtreesaregreen.Weliketo...3.Summerishot,butwecan...三、了解字母组合ir,or和u

4、r在单词中的发音，并能运用读音规则读出所给生词.情感目标一、通过对季节的学习，培养学生热爱大自然的美好情感.