【陕旅版】小学英语五年级下册：Unit7_I_Have_a_Headache_教学内容与目标.doc

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1、Unit7IHaveaHeadache教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit7【单元总目标】本单元的话题是健康.重点学习Ifeelverybadtoday.What’swrongwithyou/him?Ihave/Hehasa...You’dbettertakehimtoseeadoctor.以及祈使句等句型结构.谈论引起人们身体不适的几种常见疾病以及生病后的一些基本建议.本单元的教学分为4个课时.第一课时主要完成PartA中Let’slearn部分的词汇教学；第二课时以PartA中Let’stalk部分的会话为主，

2、通过对词汇的复习和巩固，学习如何就引起对方身体不适的疾病进行问答，进一步学习祈使句和由will引导的一般将来时态的句型；第三课时以PartB中的Let’slearnmore为主，拓展学习就引起第三方身体不适的疾病进行问答，并初步了解在英语中打电话的方式；第四课时以PartB中Readthewords部分的语音教学为主要内容，并在综合复习的基础上，通过各种活动来检测和评价学生的学习效果.【单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写以下词汇：haveacold,haveacough,haveafever,haveaheadache,have

3、atoothache,haveastomachache,seeadoctor,lookill,stayinbed,havearest,calladoctor二、能听懂、会说、会读、会用下列句型：1.—Ifeelverybadtoday.—What’swrongwithyou?.—Ihavea...—Juststayinbed.Iwillcallthedoctor.2.Don’tworryabout...Iwillcall...3.—What’swrongwithhim?—Hehasa...—I’msorrytohearthat.You'

4、dbettertakehimtoseeadoctor.4.Pleasetellhimnottoworryabouthislessonsandhaveagoodrest.三、了解字母组合th在单词中的发音，并能运用读音规则读出所给生词.情感目标一、培养学生重视身体健康的意识，并能及时表达身体的不适.二、鼓励学生在体验、感知和参与中培养小组合作精神.