《“心正笔正”地柳公权》评课.doc

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1、《“心正笔正”的柳公权》评课叶庚生《“心正笔正”的柳公权》是一篇写人的文章,讲述的是晚唐时期大书法家柳公权的故事,既简要介绍了他的书法成就,又重点记叙了他向皇帝直言劝谏的两件事,体现出他刚正不阿的精神品质。周二听了杨玉英老师给我们展示的精品课,我觉得有以下几点值得我学习:1、教学语言——优美工整杨老师是一个平易近人的老师,具有很强的亲和力。杨老师的课上没有大声的反问与训斥,有的只是循循善诱的启发和真诚的鼓励。而每当学完一个知识点时,杨老师又能用精美激情的语言进行总结,使学生受到情感共鸣的同时,又加深了对课文的理解。2、教学思路——清晰严谨课前杨老师认真阅读了课文,能精心设计教学环

2、节,教学思路清晰,逐步深入。课堂上,杨老师从柳公权的字入课,从而讲到他的为人,过渡自然,同时,还能抓住文章的过渡段来学习课文,起到了画龙点睛的作用。分析重点段落时,能通过多种形式的读去理解课文,取得了很好的效果。3、教学方法——扎实有效这节课,杨老师用了多种教学方法,有两种给我留下了深刻印象,一种是分角色读课文、谈感想,让学生走进人物心中,有利于学生对课文的理解。另一个是学重点段落时,老师让学生通过“读——画——想”,从简到难,从扶到放,既让学生理解了重点句子,又教给了学生学习方法。总之,这是一节真正的精品课,值得我回味学习。

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