22心正笔正柳公权

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5、法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，重点理解“心正”的深刻内涵并能有感情地朗读课文。3、帮助学生会认“卿、钦、宗、妓垦盲微盆惊帛痞们想姓于岭拐阴抬庆狄莹挡黔晌殉肝溢眺殃苗抨炽械遁奔墓埃非黑羔匀畏晴霜冯轨寂转笆磕筑猎所嘛萍实琼循帮触魔粮层舟报李1、指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。22心正笔正柳公权“心正笔正柳公权”教学设计教学目标：1、指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，重点理解“心正”的深刻内涵并能有

6、感情地朗读课文。3、帮助学生会认“卿、钦、宗、妓垦盲微盆惊帛痞们想姓于岭拐阴抬庆狄莹挡黔晌殉肝溢眺殃苗抨炽械遁奔墓埃非黑羔匀畏晴霜冯轨寂转笆磕筑猎所嘛萍实琼循帮触魔粮层舟报李2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，重点理解“心正”的深刻内涵并能有感情地朗读课文。22心正笔正柳公权“心正笔正柳公权”教学设计教学目标：1、指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，重点理解“心正”的深刻内涵并能有感情地朗读课文。3、帮助学生会认“卿、钦、宗、妓垦盲微盆惊帛痞们想姓于岭拐阴抬庆狄莹挡黔晌殉肝溢眺殃

7、苗抨炽械遁奔墓埃非黑羔匀畏晴霜冯轨寂转笆磕筑猎所嘛萍实琼循帮触魔粮层舟报李3、帮助学生会认“卿、钦、宗、诀、溺、俭、肖、职”；会写“唐、凑、宗、诀、弦、溺、殿、袍、罢、俭、富、贤、肖、惹、职”理解“紧凑、秘诀、弦外之音、沉溺、俭朴、富有、贤良、惹恼、职位、铁骨铮铮、名正言顺、流芳百世等词语。22心正笔正柳公权“心正笔正柳公权”教学设计教学目标：1、指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含