中小学教代会工作规程.doc

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1、中小学教代会工作规程第一章  总 则第一条为使我市中小学教职工代表大会（以下简称教代会）工作规范化、程序化，保证教代会职权的行使，充分发挥教职工的积极性和创造性，促进教育改革和发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《广东省中小学教职工代表大会暂行规定》制定本规程。第二条教代会是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。第三条教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。校长要尊重、保护教代会和工会的合法权益和民主权利，发挥教代会的民主管理和民主监督

2、作用。第四条教代会每三年为一届，每学年至少召开一次，有重大事项，经党政工领导研究或三分之一以上代表提议可临时召开会议。第二章 大会的筹备第五条教代会新组建或换届，必须在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，校工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员及教师代表。筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组（人员）。第六条筹备领导小组的工作程序：提出召开教代会的工作方案，内容包括：教代会代表的选举办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席

3、团成员名单；大会日程、议程。安排校务公开、民主评议干部时，要制定好方案。二、教代会召开一个月前，学校党政工在广泛征求意见的基础上，召开联席会议进行协商，提出教代会中心议题的建议。三、做好大会提案征集工作。四、需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。五、做好代表培训工作。第七条届中召开教代会的筹备工作，由工会负责。第三章 代 表第八条教代会代表由教职工直接选举产生，代表实行常任制，任期三年，可连选连任。第九条凡享有公民权利的在职职工，只要群众拥护和信赖，有参与管理

4、的能力，均可参选教代会代表。第十条代表名额。教职工人数在五十人以上的学校，建立教代会制度，代表的名额一般占教职工数的百分之三十左右。人数不足五十人的学校，建立教职工大会制度（以下简称教大会），其性质、职权、工作程序与教代会相同。第十一条代表构成。代表应体现代表性和群众性。其中教师代表一般应占代表总数的百分之六十，中层以上领导干部一般不超过代表总数的百分二十，女教职工和青年教职工应占适当比例。第十二条代表的产生。学校根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配代表名额。各选区通过酝酿提出代表候选人名单，

5、由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。第十三条各选区将选举结果报学校工会后，由教代会代表资格审查小组进行资格审查，主要审查当选代表是否符合分配的代表结构比例、条件和民主选举程序，资格审查有效，确定后张榜公布。第十四条按选区建立教代会代表组，代表人数过少的单位，可联合组成代表组，民主选举正副组长。第十五条代表在学校内部调动岗位，其代表资格子以保留，参加调入部门代表组活动。代表调离本

6、校或退（离）休后，其代表资格自行终止。第十六条代表出现违法乱纪、严重失职、失去群众信任，经原选区的教职工讨论，获选区教职工半数以上同意，由代表组向学校工会提出撤消代表资格的书面申请，经校工会讨论后作出决定。代表出现缺额。需要补选的，经校工会同意，由原选区按选举程序进行补选。第十七条教代会的列席代表和特邀代表。教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表。列席代表一般是未被选为正式代表的单位党、政、工。团领导（也可扩大到中层主要负责人）。人大代表、政协委员等。特邀代表一般是有影响的民主党派人士、离退休教职工代表

7、。列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。 列席代表和特邀代表由校工会提名，教代会筹备领导小组批准，但总数不宜超过正式代表的五分之一。第四章  主席团第十八条每次教代会应选举主席团主持会议。主席团不实行常任制，实行执行主席制。第十九条主席团成员在教代会代表中产生，教师代表应占较大比例。五十人以下的学校主席团成员一般设五至七人；五十人以上的学校，主席团成员一般设七至十三人。第二十条主席团候选人建议名单由筹备领导小组（届中由工会）负责提出后，交教代会预备会议通过。第二十一条主席团主要职责：主持大会；

8、听取和综合各代表小组对各项议案的审议意见；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项，起草大会决议；主持大会期间选举、表决等事项；处理与大会有关的其他问题。第五章 预备会议第二十二条教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。第二十三条预备会议的主要内容：听取工会报告教代会筹备情况；通过大会议题和议程；通过代表资格审查小组关于代表资格审查报告和代表增补情况说明；通过大会主席团、秘书长和执行主席名单。进行校务公