【人教版】四年级下册语文导学案：23.麦哨.doc

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1、23麦哨1课时学习目的：1.认识8个生字2.有感情地朗读课文，重点感受乡村孩子纯朴自然、欢乐的童年生活.3.体会作者生动形象的语言.学习重难点：有感情地朗读课文，重点感受乡村孩子纯朴自然、欢乐的童年生活.、学习过程：预习导学（20分钟）一、读一读我会借助文中注音认真读课文，争取读准字音，读通句子，不添字、丢字，不破句.二、画一画轻声读课文，画出生字在文中所连的词及自己不理解的词.三、做一做1.把生字所连的词读一读，写一写.2.对不理解的词语通过查字典或联系上下文进行解决.3.完成以下练习.1.“兜”字共有（）画，第二笔是（）.用部首查

2、字法先查（），再查（）画.2.“肺”字共有（）画，第六笔是（）.用音序查字法先查（），再查（）.三、修改错别字.芽包初放（）浓荫遍地（）装满竹蓝（）每根麦杆（）一、对学（5分钟）1.互读课文，进行正音.2.互查生字词的学习情况.3.交流预习导学3的问题.4.互相回答对方提出的问题.二、组内群学（2分钟）组内交流解决对子间不能解决的问题.三、班级展示解疑（7分钟）1.大组长总结汇报学习情况.2.对各小组提出的问题在班上再次研讨.3、还不能解决的教师讲解.学后小结（1分钟）当堂检测（5分钟）读下面三个比喻句，完成练习.1.每根麦秆都攀起了

3、丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符.这个句子把“麦芒”比作，把“麦穗儿”比作，写出了丰收的景象.2.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花.这个句子把“脸蛋”比作，写出了孩子的可爱和充满生气.3.草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场.句中“简直”的意思是，作者把“草地”比作，写出了草地的细密柔软学习收获：