面向企业集群的知识整合.pdf

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1、2009年第5期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch2O09No.5文章编号:1000—7695(2009)05—0446—03面向企业集群的知识整合陈静,李从东(1.天津大学管理学院,天津300072;2.天津商业大学商学院,天津300134;3.暨南大学管理学院,广东广州510632)摘要:企业集群的知识整合是一项系统性的工程,也是企业集群获取创新能力和持续竞争优势的关键。探讨了知识整合的内涵、分析了企业集群知识整合的类型,将企业集群知识整合分为集群各企业自身原有知识的整合、集

2、群各企业问知识的整合、集群外部知识整合,并分析了其整合过程。关键词:企业集群;知识;知识整合中图分类号:G302:F276文献标识码:A系统性,必要时需对原有的知识体系进行重构,并以此形成1引言企业新的核心知识体系。胡浩认为知识整合是指将员工个知识已成为企业最重要的一种资源,是企业价值创造的人持有的知识转化为特定环境中的系统知识J。源泉。企业集群建立在集群内企业专业化分工和协作的基础综合以上观点,知识整合的内涵主要包括:(1)知识整上,企业集群赖以生存和发展的新知识来源于对可利用的知合的对象包括不同来源、不同形态、不同层次、不同结构

3、的识资源的整合。因此需要建立相应的机制对集群内各企业间知识。(2)知识整合是一个动态循环过程,知识整合并非知以及集群内外的知识进行整合,使各种知识之间不断的发生识的简单累积,而是通过对知识的加工、融合,形成新的知相互作用,产生知识融合和重构,不断促进知识进步和创新,识,知识整合贯穿于集群的整个生命周期。(3)知识整合具实现集群效率和效益的最大化。有开放性,要与外界存在广泛的交流与接触。2知识整合的内涵3企业集群知识整合的类型随着对知识管理研究的不断深入,一些学者开始关注知根据Nonaka和Takeuch提出的SECI模型,知识在不同

4、识整合对知识管理的重要作用。国内外学者从各自不同的研形态(隐性、显性)间的转化过程以及在不同主体(个体、究领域和视角对知识整合进行了界定。群体、组织)间的转移整合过程,形成了一个持续的知识螺Hende~on和Clark(1990)首次完整表述了知识整合的旋上升扩散效应,会导致企业的知识水平的提升。概念。他们在《结构创新:既有产品知识和公司失败》一文3.1不同知识形态的整合中指出企业的产品开发需要两方面的知识:组分知识(eom·根据知识的属性以及传递的难易程度,可将知识分为显ponentknowledge)和结构知识(architec

5、turalknowledge),前性知识和隐性知识两种形态。这两种类型的知识在整合方法者指产品每个部件的核心设计思想以及把这些思想运用到特上存在一些差别,一般来说,显性知识便于表达和文本化,定部件的方式,后者指把这些部件装配或者连接在一起形成因而侧重于信息技术的运用;隐性知识必须建立在反复交流整体所需要的知识。Henderson和Clark认为组分知识的结构基础上,因而强调组织方法的综合运用。这两种形态的知识受到外部市场的需求拉动,常常是问题导向的,在特定的解之间的整合主要包括隐性知识和隐性知识之间的整合,显性决方案中,会产生结构知

6、识,这个过程就是知识整合。Ink—知识和显性知识之间的整合,显性知识和隐性知识之间的整pen把知识整合定义为“知识的联结”,即个人与组织间通过合。隐性知识和隐性知识整合主要是通过观察、感悟、对话、正式或非正式的关系促进知识的分享与沟通,并使个人知识模仿和不断实践等,使得难以表达的技能、经验和诀窍、心转变为组织知识]。Kugut和Zander认为知识整合是“对既智模式和团队的默契等隐性知识在不同层次知识主体内部和有知识的新组合”以及“运用为开发的潜在知识”。Teese彼此之间交流与共享。显性知识和显性知识整合主要是通过和Grant从组

7、织能力的角度研究了知识整合,提出企业知识整理、分类、综合等方式,把分散的、不系统的显性知识进理论,认为知识整合是组织的基本职能和组织能力的本质,一步组合化、格式化、规范化,从而实现显性知识的系统化。从而把知识整合提高到企业的战略层面。lansiti和Clark把隐性知识与显性知识整合主要是通过隐喻、类比、图表、概知识整合区分为企业外部整合和内部整合,内部整合包括跨念和模型等方式,将不同层次知识主体所拥有的、可以显性功能整合和广泛问题解决,外部整合包括技术整合和顾客整化的那些隐性知识用概念、语言和文字等清晰地表达出来,合J。鲁若愚认为

8、知识整合是一个动态过程,是指企业对其或者通过阅读、聆听、练习和干中学等方式,将各种相关的内部知识进行重新整理,摒弃无用知识,并将企业中员工和显性知识进一步升华,内化为新的、更高级的不同层次知识组织的知识有机地融合起来,使之具较强的柔性

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