高等数学(二)复习大纲及复习题.doc

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1、武汉理工大学网络学院专升本入学考试高等数学(二)复习大纲及复习题高等数学(二)入学考试以中国人民大学赵树嫄主编《微积分》(修订本)为复习参考教材,难度不超过该教材每章后习题,具体要求如下:第一部分函数极限与连续1、熟练掌握函数的有关概念及性质,能进行函数的复合运算;会计算函数的定义域;会判断函数的奇偶性、有界性。2、掌握函数的表示方法,能建立简单的函数关系。3、熟练掌握极限的概念及性质,会利用左右极限判断极限的存在性;会利用极限运算法则、两个重要极限、无穷小量的性质求极限。4、熟练掌握函数连续的概念及连续函数的性质,会判断分断函数在分界点处的连续性;掌握函数间断点的概念

2、及其分类,会判断函数间断点的类型。5、掌握闭区间上连续函数的性质,会利用介值定理判断方程根的存在性。第二部分导数与微分1、熟练掌握导数与微分的概念,会利用导数的几何意义求曲线的切线方程;知道连续、可导及可微之间的关系。2、熟练掌握和、差、积、商的求导法则;复合函数的求导法则;隐函数的求导法则及微分法则;会计算各种函数的导数及微分;会计算简单的高阶导数。第三部分中值定理与导数的应用1、熟练掌握中值定理的条件及结论,会利用拉格郎日中值定理证明不等式。2、熟练掌握函数的单调性、能用函数的单调性证明简单的不等式,掌握凹凸性的定义及其判定方法。3、掌握函数极值的概念及求法,会利用

3、极值的理论解决实际应用中的最值问题。4、熟练掌握导数在经济学上的应用。第四部分不定积分1、熟练掌握不定积分概念及性质,熟练掌握积分方法,会用换元积分法和分布积分法计算不定积分。2、了解几种特殊类型函数的积分方法;了解积分表的使用。第五部分定积分及其应用1、熟练掌握定积分的概念、性质及其应用;熟练掌握变上限积分函数的概念及性质,会求变上限积分函数的导数。2、熟练掌握定积分的换元积分法和分部积分法,会利用换元积分法和分部积分法计算定积分。3、掌握广义积分的概念及收敛性的判断,会计算广义积分,会判断广义积分的收敛性。4、掌握定积分的元素法,熟练掌握在平面直角坐标系下,平面图形

4、的面积、旋转体的体积计算方法。5、熟练掌握定积分在经济学上的应用。第八章多元函数微分学1、了解多元函数的概念。了解二元函数的极限和连续性的概念。2、理解偏导数的概念。了解全微分的概念。3、会求二元函数的一阶、二阶偏导数,会求二元函数的全微分。4、掌握复合函数一阶偏导数的求法。5、会求由方程所确定的隐函数的一阶偏导数。6、了解二元函数极值存在的必要条件、充分条件。会求二元函数的极值。第九章微分方程1、熟练掌握微分方程的有关概念。2、熟练掌握变量可分离的微分方程、一阶线性微分方程的解法。武汉理工大学网络学院专升本入学考试《高等数学》复习题及解答一、选择题例1函数的定义域是(

5、C)A、(-1,+)B、[-1,+]C、(1,+)D、[1,+]例2设(a为大于零的常数),则A、x(x-a)B、x(x+a)C、(x-a)(x+a)D、例3函数是定义域内的(C)A、周期函数B、单调函数C、有界函数D、无界函数例4(A)A、e2B、eC、D、例5(D)A、0B、1C、D、2例6A、0B、C、D、例7(D)A、B、2C、0D、-2例8函数的间断点的个数为(C)A、0B、1C、2D、3例9设在x=0处连续,则a等于(D)A、-1B、1C、2D、3例10设函数f(x)在x=x0处可导,并且则等于(D)A、B、2C、D、-2例11设=1,则在x=x0处,当时与

6、相比较为(D)A、低阶无穷小量B、高阶无穷小量C、同阶但不等价D、等价无穷小量例12设存在,则=(B)A、B、C、D、例13设函数f(x)在x=a处可导,则(C)A、0B、C、2D、例14设(C)A、B、C、-2cosxD、-例15设(A)A、在(0,)内单调减少B、在()内单调减少C、在(0,+)内单调减少D、(0,+)在内单调增加例16函数的单调增加区间为(C)A、(-5,5)B、(,0)C、(0,)D、(-)例17以下结论正确的是(C)A、函数的导数不存在的点,一定不是的极值点B、若x0为的驻点,则x0必为的极值点C、若在x0处有极值,且存在,则必有=0D、若在x

7、0处连续,则一定存在例18是()的一个原函数A、B、C、D、分析:由原函数的概念及知,应选B例19(A)是函数的一个原函数A、B、C、D、例20设函数在上是连续的,下列等式正确的是(C)A、B、C、D、例21设函数在上连续,则=(B)A、小于零B、等于零C、大于零D、不确定例22设函数在上连续,则曲线与直线所围成的平面图形的面积等于(C)A、B、C、D、例23设函数在上连续,A、B、C、D、例24下列微分方程中,属于变量可分离的微分方程是(C)A、B、C、D、例25方程是(C)A、变量可分离的方程B、齐次方程C、一阶线性方程D、都不对例2

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