资源描述：
《变化的鱼2(课件).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、-8-6-4-2108642Ox24-6y-2-4请同学们拿出准备好的坐标纸,建立适当的直角坐标系,在直角坐标系中描出以下各点：①(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)②(0,0),(-5,4),(-3,0),(-5,1),(-5,-1),(-3,0),(-4,-2),(0,0)将各组内的点用线段依次连接起来,便得到_________.两条”鱼”.做一做变化的鱼(2)北师大版数学八年级(上)第五章第三节-8-6-4-2108642Ox24-6y-2-4(1)左边的”鱼”能由右边的”鱼”
2、通过平移、压缩或拉伸而得到吗?(2)它们各个对应”顶点”的坐标有怎样的关系?(0,0)(4,-2)(5,-1)(5,1)(3,0)(5,4)(-4,-2)(-5,-1)(-5,1)(-3,0)(-5,4)-8-6-4-2108642Ox24-6y-2-4(3)如果将图中右边的”鱼”沿x轴正方向平移1个单位长度,为了保持整个图形关于y轴对称,那么左边的”鱼”各个”顶点”的坐标将发生怎样的变化?(1)纵坐标保持不变，横坐标分别变为原来的-1倍，所得到的”鱼”与原来的”鱼相比有什么变化？先猜一猜,再具体做一做.将上面的”鱼”的顶点作如下变化:(x,y
3、)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(-x,y)(0,0)(-5,4)(3,0)(-5,1)(-5,-1)(-3,0)(-4,2)(0,0)-8-6-4-2108642Ox24-6y-2-4(2)横坐标保持不变，纵坐标分别变为原来的-1倍，所得到的”鱼”与原来的”鱼相比有什么变化？先猜一猜,再具体做一做.-8-6-4-2108642Ox24-6y-2-4将图上的”鱼”的顶点作如下变化:(x,y)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(x,-y)(0,
4、0)(5,-4)(3,0)(5,-1)(5,1)(3,0)(4,2)(0,0)(3)横、纵坐标分别变为原来的-1倍，所得到的”鱼”与原来的”鱼相比有什么变化？先猜一猜,再具体做一做.将图上的”鱼”的顶点作如下变化:(x,y)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(-x,-y)(0,0)(-5,-4)(-3,0)(-5,-1)(-5,1)(-3,0)(-4,2)(0,0)-8-6-4-2108642Ox24-6y-2-4点的坐标的变化“鱼”的变化横坐标纵坐标-1倍不变不变-1倍-1倍-1倍⑵⑶⑴与原来
5、的“鱼”关于x轴对称与原来的“鱼”关于y轴对称与原来的“鱼”关于原点对称”鱼”的顶点坐标与”鱼”的位置之变化:
