初中数学复习课什么是重要的.ppt

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1、初中数学复习课什么是重要的乐清市教研室吴立建什么是重要的？关注学情暴露思维归纳提升鼓励提问关注学情（以学定教、以生为本）丽水松阳公开课（折纸中的数学，数学教学4-1）温州三中特级教师骨干教师网络直播（折纸中的数学,教学设计点评稿汇编汇编）暴露思维第11次名师工作室活动公开课九年级复习课《3.12全等三角形复习》促进自我反思（元认知）的提问技术教学问题解决提问1.你在哪些地方遇到困难？为什么？（情景1：当学生不知道怎样开始或者怎样进行解决问题之后。）提问2.你在哪些地方出错？为什么？（情景2：当学生认识到他或者她得出一个错误的解答或者答案之后。）提问3.这个错误是一

2、种粗心的错误吗？如果不是，为什么你会犯这种错误呢？（情景3：当学生认识到他或者她犯了一个错误的之后。）提问4.你确信你的答案/解答是正确的吗？你检验过吗？（情景4：当学生解决一个问题或者完成一个任务之后。）Self-ReflectionSheet(Source:MAP)提问5.你以前解决过这类问题吗？这个问题看起来对你熟悉吗？（情景5：当学生解决问题遇到困难时，这种困难对他/她的学习表现为绝不是新的。）提问6.你从解决这个问题中学到了什么？这个问题看起来对你熟悉吗？（情景6：当学生经历了一个重要的或者困难的问题之后。）提问7.假如给你一个和这个问题类似的问题，你有信

3、心解决它吗？（情景7：当学生正确地解决一个问题之后。）Self-ReflectionSheet(Source:MAP)归纳提升第11次名师工作室活动公开课九年级复习课《全等三角形复习2》《全等三角形复习3.12》这么多解法？归纳什么？提炼什么？鼓励提问数学课堂中应重视引导学生提出问题《数学通报》你的学生课堂上有问题吗？你给机会了吗？问题铺天盖地如何应对？你有给出指导提问的策略吗？再看全等三角形复习你有看透问题的本领吗？第三届中国初中数学名师大讲堂（2012.3.16）清华附中特级教师的课浙派初中数学名师培养对象培训，黄特讲座！（2013.3.23金华）小结一把问题

4、看透，让学生玩够（想够说够试够），对题海战术说No！积极学习是重要的积极学习前提一：教师看透问题前提二：归纳提炼方法途径：暴露思维；鼓励提问基础：了解学情有位禅师（宋·青原行思）说看山是山，看水是水看山不是山，看水不是水看山还是山，看水还是水数学教学的三重境界看数学是数学看教学是教学看数学不是数学看教学不是教学看数学还是数学看教学还是教学致谢！请批评指正！