北师大八年级下册第六章证明（1）回顾与思考1.ppt

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1、回顾与思考第六章证明(一)1、什么是定义？什么是命题？命题由哪两部分组成？举例说明！2、平行线的性质定理与判定定理分别是什么？3、三角形内角和定理是什么？4、与三角形的外角相关有哪些性质？5、证明题的基本步骤是什么？第一环节知识回顾你知道吗？知识梳理分类真命题假命题ïïýïïþüîíì推论定理公理®证明应用平行线三角形判定性质内角和定理推论1、下列语句是命题的有（）（1）两点之间线段最短；（2）向雷锋同志学习；（3）对顶角相等；（4）花儿在春天开放；（5）对应角相等的两个三角形是全等三角形；2、下列命题，哪些是真命题？哪些是假命题？如果是真命题，请

2、写出条件与结论，如果是假命题，请举出反例！（1）同角的补角相等；（2）所有的质数都是奇数；（3）若

3、a

4、=

5、b

6、，则a=b；3、如图，AD、BE、CF为△ABC的三条角平分线,则：∠1+∠2+∠3=________.4.用两个全等的等腰直角三角尺拼成四边形，则此四边形一定是。第二环节做一做1,3,4,5真假假90º正方形或平行四边形5.如图所示，△ABC中，∠ACD=115°，∠B=55°,则∠A=,∠ACB=________6.△ABC的三个外角度数比为3∶4∶5，则它的三个外角度数分别为_____.7.已知：如图，AB∥CD∥EF，若∠ABE=

7、130°,∠CDE=152°，则∠BED=__________.第5题图第7题图60º65º90º,120º,150º78º第三环节巩固提高已知，如图直线AB∥ED,求证:∠ABC+∠CDE=∠BCDCBAEDNM还有其他想法吗FEDABC还有上述结论吗？CFF1、如图，△ABC中，∠B=55°,∠C=63°,DE∥AB,则∠DEC等于【】（A）63°(B)62°(C)55°（D）118°2．命题“垂直与同一条直线的两条直线互相平行”的题设是【】（A）垂直(B)两条直线(C)同一条直线（D）两条直线垂直于同一条直线3．如图，BD平分∠ABC，若∠1

8、＝∠2，则【】（A）AB∥CD(B)AD∥BC(C)AD=BC（D）AB=CD4．三角形的一个外角是锐角，则此三角形的形状是【】（A）锐角三角形(B)钝角三角形(C)直角三角形（D）无法确定5．锐角三角形中，最大角α的取值范围是【】（A）0º＜α＜90º(B)60º＜α＜90º(C)60º＜α＜180º（D）60º≤α＜90º第1小题第3小题第四环节反馈练习BDBBD谢谢合作!