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时间:2020-03-22
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1、背后屈肘夹棒走授课教师:王晖教学内容:1、背后屈肘夹棒走。2、投接过网球教学目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;2、培养运动的兴趣的爱好,形成坚持锻炼的习惯;3、具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;教学重点:学习背后屈肘夹棒走与投接过网球的基本技能;教学难点:学生的身体协调能力;(课前准备)场地:一个排球场; 器材:棒子若干根,排球若干个,录音机一台;课的部分教学内容教师教法学生学法组织与要求运动量收 心 热 身 导 入 情 节8’一、课堂常规1、 整队2、师生问好,宣布本课内容3、导入情境 二、棍
2、棒操 (1)伸展运动 (2)下蹲运动 (3)体侧运动一、课堂常规1、师生问好2、宣布内容3、导语:小朋友们,今天我们要来学习背后屈肘夹棒走和投接过网球…二、棍棒操(1)导入;首先让我们来做一套棍棒操(2)教师讲解具体的方法(3)带领学生进行练习一、课堂常规1、整队2、了解本课学习的任务和目的2、 步入课堂 二、棍棒操(1)紧跟教师思路(2)了解观察具体示范动作(3)集体练习组织 要求:快、静、齐,精神饱满组织:成四路纵队集合要求;动作到位,各关节活动充分 小 中故 事 情 节 发 展12’一、学习本领(一)背后屈
3、肘夹棒走方法:参照沿直线走的方法和要求,背后屈肘把棒子夹在肘中,沿着直线进行背后屈肘夹棒走进行接力比赛一、学习本领(一)背后屈肘夹棒走(1)沿直线走诱导训练(2)教师讲解示范 (3)引导学生观察 (4)组织学生进行练习和比赛一、学习本领(1)学生动脑想象动作 (2)作沿直线走练习 (3)作背后屈肘夹棒走的练习和比赛 组织: 要求:认真练习比赛 中 升 华13’(二)投接过网球方法:把学生分成人数相等的若干组,拉横绳当做网,分别站在中线两边的场地上,一方将球从网上方投过去,另一方接住球。规则:若没接住球判失分
4、,球不过网或投到界外,判失分,以得分多的组为胜(二)投接过网球(1)导入:刚才我们学习了背后屈肘夹棒走,现在让我们来学习投接过网球……(2)教师讲解示范具体游戏方法与规则(3)组织学生进行练习比赛(4)教师观察学生进行练习比赛,针对不足进行纠正(二)投接过网球(1)了解观察教师讲解的具体游戏方法与规则(2)学生进行练习(3)针对练习的不足加以纠正(4)听取教师的小结组织: 要求:认真练习 中 大 尾 声 恢 复7’一、放松歌舞操“幸福与拍手” 二、课后小结 三、安排收回器材 四、师生告别一、放松歌舞操“幸福与拍手”
5、教师讲解具体的放松方法 二、教师作小结 三、安排收回器材 四、宣布下课一、放松歌舞操“幸福与拍手”学生观察学习并伴随音乐起舞二、教师作小结三、协助教师收回器材四、师生告别组织: 要求:轻松自然消除疲劳组织:成四路纵队集合 小
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