1-6-2,1、模仿动物的走,2、背后屈肘夹棒走

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1、体育课教案时间课型一课时内容1、模仿动物的走，2、背后屈肘夹棒走目的1、通过模仿各种动物的走，让学生感受各种自然放松的走；2、通过教学，使学生逐步形成锻炼身体的良好习惯；3、使学生初步掌握背后屈肘夹棒走的方法以及发展学生上下肢协调灵敏等素质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规二、点名三、宣布本课内容组织：教室教师语言要清晰。1、教师讲解课堂要求和任务。起立和老师相互问好；报到名字起立喊到学生做好认真听讲15小基本部分一：模仿动物走：螃蟹、鸭子、熊、大象。（模仿各种动物形象地走，富有想象，敢于创造，敢于表现）重点：身体姿态自然，协调。难点：摆臂直，精神好

2、。四路纵队1、教师讲解动作要求和方法。2、集体练习3、评选做的最棒的组（掌声鼓励）1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、动作一致，精神饱满。215小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、背后屈肘夹棍：四路纵队1、教师讲解动作要求和方法。2、教师动作示范1、学生听动作要领，看老师做示范1、按要求练习2、精神饱满215中结束部分一、集合（小节）；二、下课教室里位置上坐好1、教师总结本次课的情况。布置作业2、下课。15小场地设计教学回顾