整式乘法-单项式乘单项式4.ppt

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1、整式的乘法——单项式乘以单项式胡风中学八年级数学组回顾引入计算:(1)(2)(3)(4)(5)学习目标知识目标:1、掌握单项式乘以单项式的计算法则;2、掌握含乘方运算的要先算乘方;能力目标:能熟练地计算单项式乘法;自主学习看书P98—99页上;自学的同时思考下列问题:1、在计算时,怎样计算方便,这时要用到乘法的什么运算定律?2、单项式与单项式相乘的法则是什么?3、如果两个因式中只有一个因式含有的字母,积中要不要;4、如何处理因式中的符号:5、在(2x)3(-5xy2)中先算什么?探索法则怎样计算?你能说说每步运算的依据吗?问题1光的速度约为3×105km/s,太阳光照射到地球上需要的时

2、间大约是5×102s,你知道地球到太阳的距离约是多少吗?探索法则问题2观察这三个算式有何共同的特点?单项式乘以单项式的法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.归纳法则请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则.巩固法则练习1下面的计算对不对?如果不对,应该怎样改?(1)(2)(3)(4)巩固法则例1计算:(1)(2)巩固法则例2计算下列各式:(1)(2)(3)(1)(2ab2)3(-ab)2(2)x2yz3·x5y2(3)-21x2y4·(-x2y3)3(4)3a2·(-2ab)·(-b)3例3计算下列各

3、式:(1)(2)巩固法则一长方形的长为8.4×107cm,宽为1.25×106cm,则此长方形面积为多少?实际应用P104/习题14.1第3、10题.布置作业

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